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计算下列各题
(1)3b-2a2-(-4a+a2+3b)+a2
(2)-13-(1-
1
2
)×
1
3
×[2-(-3)2];
(3)-|-23|+15-|4.5-(-2.5)|;
(4)89′25″-48′58″;
(5)化简求值:5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b),其中a=
1
2
,b=
1
3
分析:(1)去括号,合并同类项;
(2)根据乘方、有理数的加减乘除混合运算法则计算;
(3)根据绝对值的性质,去对值后解答;
(4)将89′25″转化为88′88′后,再进行计算;
(5)去括号,合并同类项后,再代入求值.
解答:解:(1)原式=3b-2a2+4a-a2-3b+a2
=-2a2+4a;

(2)原式=-1-
1
2
×
1
3
×(2-9),
=-1-
1
6
×(2-9),
=-1+
7
6

=
1
6


(3)原式=-23+15-|4.5+2.5|,
=-23+15-7,
=-15;

(4)原式=88′85″-48′58″,
=40′27″;

(5)原式=15a2b-5ab2-ab2-3a2b,
=12a2b-6ab2
当a=
1
2
,b=
1
3
时,原式=12×(
1
2
2×
1
3
-6×
1
2
×(
1
3
2
=12×
1
4
×
1
3
-6×
1
2
×
1
9

=1-
1
3

=
2
3
点评:本题考查了整式的加减--化简求值、有理数的混合运算、整式的加减、度、分、秒的换算,是基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)
2
(2cos45°-sin60°)+
24
4

(2)(-2)0-3tan30°+|
3
-2|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)-
38
×
2
1
4

(2)(
30
-3.14)0+|
3
-2|-|
16
-
3
|

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三个式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法计算下列各题(第(1)(2)小题要有必要的运算步骤,第(3)小题可直接写出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

你想提高计算的准确率吗?不妨试试“一步一回头”.抄题与计算时每写一个数都要回头看一下是否有误.开始时可能感觉很慢,一旦形成习惯就会快起来的!计算下列各题:
(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
9
10

(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-0.25)÷(-
2
3
)×(-
5
8
)

(4)|-6
3
8
+2
1
2
|+(-8
7
8
)+|-3-
1
2
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题.
(1)-a8÷(-a)5
(2)x10÷(x23
(3)(m-1)7÷(m-1)3
(4)(amn×(-a3m2n÷(amn5

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