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    等腰三角形一条边的边长为3，它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程 x2 -12x+k=O的两个根，则k的值是(    )

    A:27    B:36    C:27或36     D:18


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一元二次方程

        ⑴（4分）若方程有两实数根，求的范围.

        ⑵（4分）设方程两实根为，且，求m.

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某班有30名男生和20名女生,60%的男生和30%的女生参加了天文小组,该班参加天文小组的人数占全班人数的(   )

    (A)60%;   (B)48%;   (C)45%;   (D)30%

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个长方形，如果宽不变，长增加6米，那么它的面积增加54平方米，如果长不变，宽减少3米，那么它的面积减少36平方米，这个长方形原来的面积是      （平方米）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如右图所示，则该几何体是(    )

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：82014×(一0.125)2015=            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B，一勘测飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行，飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A的俯角是450，然后：沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处，在D处测得正前方另一海岛顶端B的俯角是600，求两海岛间的距离AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某学校计划开设A，B，C，D四门校本课程供全体学生选修，规定每人必须并且只能选修其中一门．为了了解各门课程的选修人数，现从全体学牛中随机抽取了部分学牛进行调查，并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图．已知该校全体学生人数为1200名，由此可以估计选修C课程的学生有     人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA为斜边分别向外侧作等腰直角三角形，直角顶点分别为E、F、G、H，顺次连结这四个点，得四边形EFGH．

    (1)如图1，当四边形ABCD为正方形时，我们发现四边形EFGH是正方形；

      如图2，当四边形ABCD为矩形时，请判断：四边形EFGH的形状（不要求证明）；

    (2)如图3，当四边形ABCD为一般平行四边形时，

    ① 求证：HE=HG；

    ② 四边形EFGH是什么四边形？并说明理由．

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