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    16．计算：-5÷$\frac{1}{5}$×5=-125，（-1）2000-02015+（-1）2016=2，（-2）11+（-2）10=-210．

    分析 原式利用乘除法则，以及乘方的意义计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-5×5×5=-125，原式=1-0+1=2，原式=（-2）10×（-2+1）=-210．
    故答案为：-125；2；-210

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    6．如图，OA，OB是⊙O的半径，点C在⊙O上，连接AC，BC，若∠A=20°，∠B=70°，则∠ACB的度数为 （　　）
    A．50°B．55°C．60°D．65°

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    7．一只蚂蚁从数轴表示数-2的点A出发，向右直爬5个单位到达点B，则点B所表示的数为（　　）
    A．5B．3C．-3D．-1

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    4．一元二次方程2x2+x-3=0的根的情况是（　　）
    A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根
    C．没有实数根D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．先化简，再求值：$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+x}$÷$\frac{{x}^{2}-2x+1}{x}$，其中x满足方程x2-x-2=0．

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    1．有一人患了流感，经过两轮传染后共有64人患了流感．设每轮传染中平均一个人传染了x个人，列出的方程是（　　）
    A．x（x+1）=64B．x（x-1）=64C．（1+x）2=64D．（1+2x）=64

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，一块含30°角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE上，且BC∥DE，则∠DAB等于（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）填空：
    31-30=2×3（　　），
    32-31=2×3（　　），
    33-32=2×3（　　），
    …
    （2）探索（1）中式子的规律，试写出第n个等式，并说明第n个等式成立；
    （3）计算30+31+32+…+32016．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．我国出租车收费标准因地而异，甲城市为：起步价7元，3千米后每千米收费1.7元；乙城市为：起步价10元，3千米后每千米收费1.2元．
    （1）试问：在甲、乙两城市乘坐出租车x（x＞3）千米各收费多少元；
    （2）如果在甲、乙两城市乘坐出租车的路程都为8千米，那么那个城市的收费高些？高多少？

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