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    5．计算：
    （1）（9x-6y）-（5x-4y）
    （2）x2y-2xy2+$\frac{1}{2}$xy2-$\frac{2}{3}$yx2．

    分析 （1）先去括号，再合并同类项即可；
    （2）找出同类项，再合并即可．

    解答 解：（1）原式=9x-6y-5x+4y
    =4x-2y；
    （2）原式=（x2y-$\frac{2}{3}$yx2）+（2xy2+$\frac{1}{2}$xy2）
    =$\frac{1}{3}$x2y+$\frac{5}{2}$xy2．

    点评 本题考查了整式的加减，掌握整式的加减混合运算是解题的关键．

    练习册系列答案
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    15．如图，在Rt△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，DE⊥BC，若BC=10cm，求△DCE的周长．

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    16．计算
    （1）2$\sqrt{18}$-3$\sqrt{2}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$                       
    （2）$\frac{2\sqrt{12}+\sqrt{3}}{\sqrt{3}}$+（1-$\sqrt{3}$）0
    （3）（3+$\sqrt{2}$）2-（2-$\sqrt{3}$）（2+$\sqrt{3}$）           
    （4）$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如表：
    加数的个数n连 续 偶 数 的 和 S
    12=1×2
    22+4=6=2×3
    32+4+6=12=3×4
    42+4+6+8=20=4×5
    52+4+6+8+10=30=5×6
    ……
    （1）如果n=7时，那么S的值为56；
    （2）根据表中的规律猜想：用n的代数式表示S的公式为 S=2+4+6+8+…+2n=n（n+1）；
    （3）根据上题的规律计算32+34+36+…+398+400的值（要有计算过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：|a+b|-2|a-c|=a-b-2c．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某商场销售的某种商品每件的标价是80元，若按标价的八折销售，仍可盈利60%，此时该种商品每星期可卖出220件，市场调查发现：在八折销售的基础上，该种商品每降价1元，每星期可多卖20件．设每件商品降价x元（x为整数），每星期的利润为y元
    （1）求该种商品每件的进价为多少元？
    （2）当售价为多少时，每星期的利润最大？最大利润是多少？
    （3）2015年2月该种商品每星期的售价均为每件m元，若2015年2月的利润不低于24000元，请直接写出m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．一个三位数，个位数字是a，十位数字是b，百位数字是3，则这个三位数是（　　）
    A．3abB．a+10b+300C．100a+10b+3D．a+b+3

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年浙江省七年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若方程是二元一次方程，则=________ ， =_________ 。

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图是某地的长方形大理石广场示意图，如果小琴A角走到C角，至少走（　　）
    A．90米B．100米C．120米D．140米

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