精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,n),B(m,n)(m>2),D(p,q)(q<n),点B,D在直线y=$\frac{1}{2}$x+1上.四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点E,且AB∥CD,CD=4,BE=DE,△ABD的面积是4.求证:四边形ABCD是矩形.

分析 先根据AAS定理得出△AEB≌△CED,再由AB∥CD得出四边形ABCD是平行四边形,再由△ABD的面积是4得出点D到AB的距离是2,由此得出A点坐标,进而可得出结论.

解答 证明:∵AB∥CD,
∴∠EAB=∠ECD,∠EBA=∠EDC.
在△AEB与△CED中,
∵$\left\{\begin{array}{l}∠EAB=∠ECD\\∠EBA=∠EDC\\ BE=DE\end{array}\right.$,
∴△AEB≌△CED(AAS).
∴AB=CD=4.
∵AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
∵A(2,n),B(m,n)(m>2),
∴AB∥x轴,且CD∥x轴.
∵m>2,
∴m=6.
∴n=$\frac{1}{2}$×6+1=4.
∴B(6,4).
∵△ABD的面积是4,
∴点D到AB的距离是2.                      
∵AB到x轴的距离是4,点D到到x轴的距离是2,
∴q=2.
∴p=2,即D(2,2).
∵点A(2,n),
∴DA∥y轴,
∴AD⊥CD,即∠ADC=90°,
∴四边形ABCD是矩形.

点评 本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知全等三角形的判定与性质、平行四边形及矩形的判定定理是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.正方形网格中的每个小正方形边长都是1,建立如图所示的坐标系,A(0,2)、B(-3,1).
(1)在图中画出线段AB以原点为位似中心的对称的线段A′B′(A′是A的对称点,在第四象限内按2倍放大)
(2)连接AB′、BA′,四边形ABA′B′的面积是27.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.点P(m+3,m-2)在直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为(  )
A.(0,5)B.(5,0)C.(-5,0)D.(0,-5)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程:3x2=6x-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知函数y=ax+b的图象经过二、三、四象限,那么y=ax2+bx+1的图象大致为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某乡镇道路该修工程预算施工费为500万元,工程指挥部从甲、乙两个工程队的投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项所需天数的$\frac{2}{3}$;甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.
(1)若由甲队先做30天,剩下的工程由乙队做45天可完成,求甲、乙两队单独完成这项工程各需的天数;
(2)为了缩短工期,工程指挥部决定由甲、乙两队合作完成此项工程,则预算的施工费用是否够用?若不够用,需增加预算多少万元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-3≥2x}\\{\frac{3x-1}{2}<4}\end{array}\right.$,并把解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,(1)a<0      (2)b>0
(3)c<0      (4)b2-4ac>0    (5)a+b+c>0    (6)4a+2b+c>0,
其中判断正确的有(  )个.
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.甲、乙两人从少年宫出发,沿相同的路线分别以不同的速度匀速跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超出甲150米时,乙停在此地等候甲,两人相遇后乙又继续以原来的速度跑向体育馆.如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y(米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象,则乙在途中等候甲用了(  )秒.
A.200B.150C.100D.80

查看答案和解析>>

同步练习册答案