精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,直线y=-
1
2
x+6
与x轴、y轴分别交于点M、N.
(1)点M、N的坐标分别为
 
 

(2)若点P在线段MN上,且OP将△0MN的面积分成1:2的两部分,求点P的坐标.
考点:一次函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:(1)分别把y=0或x=0代入解析式计算出对应的自变量和函数值,则可确定直线与x轴、y轴的交点坐标.
(2)根据点M、N的坐标求出MN的长,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比分两种情况求出点
PN
MN
的值,然后根据平行线分线段成比例定理即可点P的坐标.
解答:解:(1)把y=0代入y=-
1
2
x+6
得-
1
2
x+6=0,解得x=12;
把x=0代入y=-
1
2
x+6
得y=6,
所以直线y=-
1
2
x+6
与x轴、y轴的交点坐标分别为M(12,0),N(0,6).
故答案为(12,0),(0,6).
(2)∵M(12,0),N(0,6),
∴MN=6
5

∵△PON与△POM同高,
∴S△PON:S△POM=PN:PM,
∵OP将△0MN的面积分成1:2的两部分,
∴S△PON:S△POM=1:2或2:1,
设P(a,b)
①当S△PON:S△POM=1:2时,PN:PM=1:2,
a
OM
=
ON-b
ON
=
1
3

a
12
=
6-b
6
=
1
3

∴a=4,b=4,
即P的坐标为(4,4).
②当S△PON:S△POM=2:1时,PN:PM=2:1,
a
OM
=
ON-b
ON
=
2
3

a
12
=
6-b
6
=
2
3

∴a=8,b=2,
即P的坐标为(8,2).
∴P点的坐标为(4,4)或(8,2).
点评:本题考查了坐标与图形性质,三角形的面积,利用三角形的面积的比求出边PN:PM的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知3x=4,3y=6,求92x-y+27x-y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

周老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处张老师交账说:“我买了两种书,共100本,单价分别为8元和11元,买书前我领了1500元,现在还余417元.”张老师算了一下说:“你肯定搞错了.”
(1)张老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释.
(2)周老师连忙拿出购物发票,发现的确错了,因为他还买了一本笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能辨别出应为小于8元的整数,笔记本的单价可能多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在∠AOB内部,从顶点O处引n条射线OC1,OC2,OC3,…,OCn,则图中一共有多少个角?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
x=3
x+y=5
2x+z=16
,用
 
法解,解为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2-2a+1=0,求a+
1
a
与a2+
1
a2
值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

6
8
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当a=-3.4,b=-2
2
5
时,(-a)-b=
 
,(-a)-(-b)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若∠AOB=50°,∠BOC=20°,则∠AOC的度数为(  )
A、30°B、50°
C、70°D、30°或70°

查看答案和解析>>

同步练习册答案