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已知a=(
1
3
-1,b=2×
2
2
+1,c=(2010-π)0,d=|1-
2
|.
(1)请化简这四个数;
(2)根据化简结果,列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的和”的差,然后计算结果.
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
专题:计算题
分析:(1)原式各项利用负指数幂,零指数幂,以及绝对值的代数意义化简,确定出a,b,c,d的值即可;
(2)求出有理数的和与无理数的和,计算出之差即可.
解答:解:(1)a=(
1
3
-1=3,b=2×
2
2
+1=
2
+1,c=(2010-π)0=1,d=|1-
2
|=
2
-1;
(2)根据题意得:(3+1)-(
2
+1+
2
-1)=4-2
2
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某超市对顾客实行优惠购物,规定如下:
(1)若一次性购物不超过100元,则不予优惠;
(2)若一次性购物超过100元,但不超过300元,按标价给予九折优惠;
(3)若一次性购物超过300元,其中300元以下部分(包括300元)给予九折优惠;超过300元部分给予八折优惠.
小李两次去该超市购物,分别付款99元和252元.现在小张决定一次性购买小李分两次购买的物品,他需付款多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中正确的是(  )
A、a2+b2=2a5
B、(-2xy)2=4x2y2
C、a2-a4=a8
D、(-a34=a7

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科目:初中数学 来源: 题型:

y+2
4
-
2y+3
6
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
5×36

(2)
(-15)×(-27)

(3)8
3
×
1
4
6

(4)6
8
×(-2
6
);
(5)3
xy
×(-
1
2
xy
);
(6)
3
4
8a
×(-
2
3
2a
);
(7)(
7
-3)2-(
7
+3)2
(8)(
3
-2)2014
3
+2)2015

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
2
+
3
=
6
B、
2
+
3
=
5
C、
2
×
3
=
6
D、
8
=4
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简再计算:
x2-1
x2+x
÷(x-
2x-1
x
),其中x是一元二次方程x2-2x-2=0的正数根.
(2)计算:2sin60°-
2
3
-1
-(2012πcos72 °)0+
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
25
-|-3|+
38
-(-1)2012

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|π-3.14|-|3.14-π|+|3.15-π|

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