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    我们知道：

    　　　　　　

    　　那么___________。

    答案：
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    先阅读下面一段文字，然后解答各题．

    通过本节课的学习，我们已经会对某些形如x2＋px＋q型二次三项式进行因式分解，此类多项式的特点是二次项的系数为1，如二次项的系数不为1，比如多项式3x2＋11x＋10又如何分解呢?

    我们知道(x＋2)(3x＋5)＝3x2＋11x＋10．反过来，就得到3x2＋11x＋10的因式分解的形式，即3x2＋11x＋10＝(x＋2)(3x＋5)．

    我们发现，二次项的系数3分解成1、3两个因数的积;常数项10分解成2、5两个因数的积;当我们把1、3、2、5写成

    1　　　　　　　　  2

     

    3　　 5

    后发现1×5＋2×3恰好等于一次项的系数11．

    像这种借助画十字交叉线分解系数，从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法，通常叫做十字相乘法．

    请用十字相乘法将下列各式分解因式：

    (1)2x2－7x＋3；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  (2)3a2－8a＋4；

    (3)6y2－11y－10；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   (4)5a2b2＋23ab－10．

     

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    科目：初中数学 来源：2011届福建省华安县南海中学初三下学期第一次月考数学卷 题型：解答题

    我们知道两条直线相交，一共有两对对顶角、４对邻补角，那么三条直线、四条直线，甚至是几条直线交于一点或两两相交有多少对对顶角和邻补角？请动手操作，观察填表，并归纳。
    ……
    　　　①　　　　　　　　　②　　　　　③
    （1）请观察上图并填写下表：

    图形编号
    		①
    		②
    		③
    		……
    对顶角的对数
    		2
    		6
    		12
    		 
    邻补角的对数
    		4
    		12
    		24
    		 
    （2）若n条直线相交于一点，则共有多少对对顶角？共有多少对邻补角？

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年福建省晋江市七年级上学期期末跟踪测试数学试卷（带解析） 题型：解答题

    在小学我们知道“三角形的内角和等于”，现在把一块含角的直角三角板的直角顶点放置在水平线上，如图所示.
    (1)填空：度；
    (2) 若把三角板绕着点按逆时针方向旋转，
    ①填空：当＝　　　度时，∥.
    理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
    ②在三角板绕着点按逆时针方向旋转的过程中，作于点，于点，图中是否存在相等的角（图中所有的直角相等不加以考虑，不能再随意添加字母或作出其它线条）？若有，试找出图中所有相等的角，并说明理由；若无，请举例说明.  
      

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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年福建省初三下学期第一次月考数学卷 题型：解答题

    我们知道两条直线相交，一共有两对对顶角、４对邻补角，那么三条直线、四条直线，甚至是几条直线交于一点或两两相交有多少对对顶角和邻补角？请动手操作，观察填表，并归纳。

    　　　①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　③

    （1）请观察上图并填写下表：

    图形编号

    ①

    ②

    ③

    ……

    对顶角的对数

     

     

     

     

    邻补角的对数

     

     

     

     

    （2）若n条直线相交于一点，则共有多少对对顶角？共有多少对邻补角？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读：我们知道，在数轴x=1表示一个点，而在平面直角坐标系中x=1表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程2 x – y + 1 = 0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x-1的图象，它也是一条直线如图①。

    观察图①可以解出，直线x=1现直线y = 2 x －1的交点P的坐标(1，3),就是方程组 的解，所以这个方程组的解为

    在直角坐标系中，x≤1表示一个平面区域，即直线x = 1以及它左侧的部分，如图②；y≤2 x + 1也表示一个平面区域，即直线y = 2 x+1以及它下方的部分，如图③。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　 (1,3)

    　　 O 1　　 x　　　　　　　　 1　　　

    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

    　 (图①)　　　　　　　　　　 (图②)　　　　　　　　　 (图③)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    回答下列问题：

    (1)在直角坐标系(图④)中，用作图象的方法求出方程组 的解；

    (2)用阴影表示 所围成的区域。

    　　　　　

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