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    小丽与小明同时为艺术节制作小红花，小明每小时比小丽多做2朵．小明做100朵与小丽做90朵所用时间会相等吗？

    答案：略
    解析：

    如果小明做100朵小红花与小丽做90朵小红花所用时间相等，设小丽每小时做x朵，则．解得x＝18．

    答：小明做100朵的时间与小丽做90朵的时间相同．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、初三学生小丽、小杰为了解本校初二学生每周上网的时间，各自在本校进行了抽样调查．小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间，算得这些学生平均每周上网时间为2.5小时；小杰从全体初二学生名单中随机抽取了40名学生，调查了他们每周上网的时间，算得这些学生平均每周上网时间为1.2小时．小丽与小杰整理各自样数据，如表一所示．请根据上述信息，回答下列问题：
    （1）你认为哪位学生抽取的样本具有代表性？答：
    小杰
    ；
    估计该校全体初二学生平均每周上网时间为
    1.2
    小时；
    （2）根据具体代表性的样本，把图中的频数分布直方图补画完整；
    （3）在具有代表性的样本中，中位数所在的时间段是
    0.1
    小时/周．
    时间段
    （小时/周）    		 小丽抽样得到的人数 小杰抽样得到的人数
    0～1 6 22
    1～2 10 10
    2～3 16 6
    3～4 8 2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网初三学生小丽、小杰为了解本校初二学生每周上网的时间，各自在本校进行了抽样调查．小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间，算得这些学生平均每周上网时间为2.5小时；小杰从全体320名初二学生名单中随机抽取了40名学生，调查了他们每周上网的时间，算得这些学生平均每周上网时间为1.2小时．小丽与小杰整理各自样本数据，如下表所示．
    时间段（小时/周）  小丽抽样人数  小杰抽样人数 
     0～1  6  22
     1～2  10  10
     2～3  16  6
     3～4  8  2
    （每组可含最低值，不含最高值）
    请根据上述信息，回答下列问题：
    （1）你认为哪位学生抽取的样本具有代表性？答：
     
    ；
    估计该校全体初二学生平均每周上网时间为
     
    小时；
    （2）根据具有代表性的样本，把上图中的频数分布直方图补画完整；
    （3）在具有代表性的样本中，中位数所在的时间段是
     
    小时/周；
    （4）专家建议每周上网2小时以上（含2小时）的同学应适当减少上网的时间，根据具有代表性的样本估计，该校全体初二学生中有多少名同学应适当减少上网的时间？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、九年级学生小丽、小杰为了解本校八年级学生每周上网的时间，各自在本校进行了抽样调查．小丽调查了八年级电脑爱好者中40名学生每周上网的时间；小杰从全体八年级学生名单中随机抽取了40名学生，调查了他们每周上网的时间．小丽与小杰整理各自样数据，如表所示．请根据上述信息，回答下列问题：
    （1）你认为哪位学生抽取的样本具有代表性？
    （2）根据具体代表性的样本，把图中的频数分布直方图补画完整；
    （3）在具有代表性的样本中，估计该校全体八年级学生平均每周上网时间为多少小时？

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    小丽与小明在讨论问题：
    小丽：“如果你把7498精确到千位，你就会得到7×103，即7000。”
    小明：“不，我有另外一种解答方法，可以得到不同的答案，首先将7498精确到百位，得到7.5×103，接着再把7.5×103精确到千位，就得到8×103，即结果为8000。” 你怎样评价小丽和小明的说法呢？

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