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某中学对九年级同学上学方式的情况进行抽样调查,所制作的条形图和扇形统计图如图所示,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求样本人数,并将条形统计图补充完整;
(2)若该中学九年级有800名学生,试估计该年级乘车上学的学生人数.

【答案】分析:(1)用步行的人数除以其所占的百分比即可得到样本人数;
(2)用总人数乘以乘车人数所占的百分比即可.
解答:解:(1)样本人数为20÷50%=40(人).(2分)
骑自行车上学人数:40×30%=12(人),补全条形图如下:
(2)该年级乘车上学的学生人数约为800×20%=160(人).(8分)
点评:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是仔细的观察两种统计图并从统计图中整理出进一步解题的有关信息.
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(2)画出班长进球次数的频率分布折线图;

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(1)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,直接写出这组数据的平均数,并将折线统计图补充完整;

(2)在进行调查统计的第二天,张老师为班上每位同学发放一盒学生奶.喜好B味的小明和喜好C味的小刚等四位同学最后领取,剩余的学生奶放在同一纸箱里,分别有B味2盒,C味和D味各1盒,张老师从该纸箱里随机取出两盒学生奶.请你用列表法或画树状图的方法,求出这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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