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如图所示,已知半径为16和10的两圆外切于P,AB、CD分别是两圆外公切线的长,MPN是内公切线,求MN的长.

答案:略
解析:


提示:

MN=AB


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相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,已知I为△ABC的内心,AI的延长线交△ABC的外接圆于D,交BC于E.

(1)求证:ID=BD;

(2)设△ABC的外接圆的半径R=3,ID=2,AD=x,DE=y,当点A在优弧上运动时,求函数y与自变量x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:素质教育新学案·初中几何·第三册 题型:047

如图所示,已知△ABC为⊙O的内接三角形,I为内心.(1)求证BD=CD=ID;(2)若外接圆半径为R,内切圆半径r,求证AI·ID=2Rr.

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科目:初中数学 来源:中学学习一本通 数学 九年级下册 北师大课标 题型:044

如图所示,已知⊙O半径为8cm,点A为半径OB延长线上一点,射线AC切⊙O于点C,的长为 cm,求线段AB的长.(精确到0.01 cm)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知半径分别为R和r(R>r)的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,甲轨道左侧又连接一个光滑的轨道,两圆形轨道之间由一条水平轨道CD相连.一小球自某一高度由静止滑下,先滑上甲轨道,通过动摩擦因数为μCD段,又滑上乙轨道,最后离开圆轨道.若小球在两圆轨道的最高点对轨道压力都恰好为零.试求:

(1)分别经过CD时的速度;
(2)小球释放的高度h
(3)水平CD段的长度.

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