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    7．计算（-1）2017的结果是（　　）
    A．-1B．1C．-2017D．2017

    分析 直接利用有理数的乘方性质得出答案．

    解答 解：（-1）2017=-1，
    故选A．

    点评 本题主要考查了有理数的乘方，正确掌握：-1的奇数次方为-1，-1的偶数次方为1是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，点A、B、C在⊙O上，AO∥BC，若∠BAO=25°，则∠AOC=50°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．根据衢州市统计局发布的统计数据显示，衢州市近5年国民生产总值数据如图1所示，2016年国民生产总值中第一产业，第二产业，第三产业所占比例如图2所示．

    请根据图中信息，解答下列问题：
    （1）求2016年第一产业生产总值（精确到1亿元）
    （2）2016年比2015年的国民生产总值增加了百分之几？（精确到1%）
    （3）若要使2018年的国民生产总值达到1573亿元，求2016年至2018年我市国民生产总值的平均增长率（精确到1%）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，在Rt△ABC中，AC=5cm，BC=12cm，∠ACB=90°，把Rt△ABC所在的直线旋转一周得到一个几何体，则这个几何体的侧面积为（　　）
    A．60πcm2B．65πcm2C．120πcm2D．130πcm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．在“宏扬传统文化，打造书香校园”活动中，学校计划开展四项活动：“A-国学诵读”、“B-演讲”、“C-课本剧”、“D-书法”，要求每位同学必须且只能参加其中一项活动，学校为了了解学生的意愿，随机调查了部分学生，结果统计如下：
    （1）如图，希望参加活动C占20%，希望参加活动B占15%，则被调查的总人数为60人，扇形统计图中，希望参加活动D所占圆心角为72度，根据题中信息补全条形统计图．
    （2）学校现有800名学生，请根据图中信息，估算全校学生希望参加活动A有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．在△ABC中，MN∥BC 分别交AB，AC于点M，N；若AM=1，MB=2，BC=3，则MN的长为1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算：（-3）2+20170-$\sqrt{18}$×sin45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年，点赞新重庆”作文比赛，该校将收到的参赛作文进行分年级统计，绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息完成以下问题．

    （1）扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是126度，并补全条形统计图；
    （2）经过评审，全校有4篇作文荣获特等奖，其中有一篇来自七年级，学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上，请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率．

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