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15.完成下列推理说明:
如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.
解:∵∠A=∠F( 已知 ),
∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),
∴∠D=∠1(两直线平行,内错角相等),
又∵∠C=∠D( 已知 ),
∴∠1=∠C(等量代换),
∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).

分析 根据平行线的判定得出AC∥DF,根据平行线的性质得出∠D=∠1,求出∠1=∠C,根据平行线的判定得出即可.

解答 解:∵∠A=∠F(已知),
∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),
∴∠D=∠1(两直线平行,内错角相等),
∵∠C=∠D(已知),
∴∠1=∠C(等量代换),
∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行),
故答案为:AC,DF,内错角相等,两直线平行,∠D,两直线平行,内错角相等,∠C,等量代换,同位角相等,两直线平行.

点评 本题考查了平行线的性质和判定的应用,能灵活运用性质和判定进行推理是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)如图①,正方形ABCD中,点E是BC的中点,连接AE交对角线BD于F,线段DF于BF的数量关系是DF=2BF;
(2)如图②,在正方形ABCD中,点E、G分别是边BC、AB的中点,连接AE、DG、DG与AE交于H,求$\frac{DH}{HG}$的值;
(3)如图③,在正六边形ABCDEF中,点H、G分别是AB、BC的中点,连接AG、FH、FB,FB与AG相交与M,FH与AG相交与N,请直接写出$\frac{FN}{NH}$的值.

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6.已知在等边△ABC中,点D是AC上任意一点,点E在BC的延长线上,连接DB,使得BD=DE.
(1)如图1,求证AD=CE;
(2)如图2,取BD的中点F,连接AE过点F作AE的垂线,垂足为H,若AH=2,求EH的长.

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3.已知y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+5,则x+y的平方根为$±\sqrt{7}$.

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10.已知一个正数a的两个平方根是$-\frac{1}{4}$与2x-$\frac{3}{4}$.
(1)求x的值和a的值.
(2)写出a的算术平方根和立方根,并比较它们的大小.

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20.下列语句中,不正确的个数(  )
①三点确定一个圆   
②平分弦的直径垂直于弦   
③相等的圆心角所对的弧相等  
④相等弧所对的弦相等.
A.1B.2C.3D.4

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7.把一个正方形绕着其对称中点旋转一定的角度,要使旋转后的图形与原来的图形重合,那么旋转的角度至少是90°.

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4.小红和小明在操场做游戏,如图1,他们先在地上画了半径分别为OB=2m和OA=3m的同心,圆蒙上眼睛在一定距离外向圈内投掷小石子,若掷中阴影,则小红胜,否则小明胜(未掷中圈内不算)

(1)你认为游戏公平吗?为什么?
(2)能否利用上面的游戏中用到的“用频率来估算概率”的原理,来估算图2长方形ABCD中的不规则图形的面积?其中AB=2m,BC=3m(说明设计方案的实施步骤和如何估算阴影部分的面积)

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5.把下列各数:-3,4,-0.5,$-\frac{1}{3}$,0.8,0,$-\frac{5}{6}$,-7,分别填在相应的大括号里.
非负有理数集合:{4,0.8,0   …};
整数集合:{-3,4,0,-7  …};
负分数集合:{-0.5,-$\frac{1}{3}$,$-\frac{5}{6}$  …}.

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