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    （本题满分12分）如图,在平面直角坐标系中，⊙O的圆心在坐标原点,半径为3．过A（-7，9），B（0，9）的抛物线（a,b,c为常数，且a≠0）与x轴交于D，E （点D在点E右边）两点,连结AD．

    （1）若点D的坐标为D（3，0）．①请直接写出此时直线AD与⊙O的位置关系；②求此时抛物线对应的函数关系式；

    （2）若直线AD和⊙O相切,求抛物线二次项系数a的值；

    （3）当直线AD和⊙O相交时,直接写出a的取值范围．

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    A．点B到AC的垂线段是线段AB

    B．点C到AB的垂线段是线段AC

    C．线段AD是点D到AB的垂线段

    D．线段BD是点B到AD的垂线段

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    类别

    A

    B

    C

    D

    频数

    32

    28

    a

    频率

    m

    0．35

    （1）根据表中数据，问在关于调查结果的扇形统计图中，类别为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数为多少？

    （2）若A类学生数比D类学生数的2倍少4,求表中a,m的值；

    （3）若该校有学生955名，根据调查结果，估计该校学生中类别为C的人数约为多少？

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    不等式组的解为 ．

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    某校初中生阅读教科书情况统计图表

    类别

    人数

    占总人数比例

    重视

    a

    b

    一般

    57

    0．285

    不重视

    c

    0．36

    说不清楚

    9

    0．045

    （1）求样本容量及表格中a，b，c的值，并补全统计图；

    （2）若该校共有初中生2500名，请估计该校“重视阅读教科书”的初中人数；

    （3）①根据上面的统计结果，谈谈你对该校初中生阅读教科书的现状的看法及建议；

    ②如果要了解全省初中生阅读教科书的情况，你认为应该如何进行抽样？

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    A．

    B．

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