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    2．因式分解：x（x-y-z）+y（y-x+z）+z（z+y-x）．

    分析 首先依据相反数的定义将原式变形x（x-y-z）-y（x-y-z）-z（x-y-z），然后再提取公因式即可．

    解答 解：原式=x（x-y-z）-y（x-y-z）-z（x-y-z）=（x-y-z）（x-y-z）．

    点评 本题主要考查的是因式分解-提公因法，熟练掌握相关知识是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．某初中为初一新生设计的学生单人桌的抽屉部分是长方体形，其中，抽屉底面周长为180cm，高为20cm，请通过计算说明，抽屉的体积y最大为40500cm3．

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    13．不等式|x-2|＜3的解为（　　）
    A．x＞5或x＜-1B．-1＜x＜5C．x＜-1D．x＞5

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    10．已知二次三项式3x2+3x-p有一个因式是（x-5），求另一个因式与p的值．

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    17．解下列方程（组）和不等式（组）：
    （1）$\frac{x-1}{0.3}$-$\frac{x+2}{0.5}$=1.2；               
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+3≥8}\\{1-3（x-1）＜8-x}\end{array}\right.$
    （3）3（x+2）≥5-2（x-2）
    （4）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{3}x+\frac{3}{4}y=\frac{1}{2}}\\{\frac{4}{5}x+\frac{5}{6}y=\frac{7}{15}}\end{array}\right.$．

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    7．解方程组
    （1）$\left\{\begin{array}{l}3x-2y=-1①\\ x+3y=7②\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}2x+y=4\\ x-y=-1.\end{array}\right.$．

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    14．填在如图三个田字格内的数有相同的规律，根据此规律，请填出图4中的数字．

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    11．甲、乙两地相距100千米，摩托车的速度是45千米/时，货车的速度是35千米/时．
    （1）若两车分别从两地同时开出，相向而行，经过多少小时两车相遇？（设未知数列出方程即可，以下同）
    （2）若两车分别从两地同时出发，同向而行，经过几小时后摩托车追上货车？（货车在前摩托车在后）
    （3）若两车都从甲地到乙地，要使两车同时到达，贷车应先出发几小时？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．已知两个数的和等于$\sqrt{6}$，积等于-$\frac{1}{2}$，则这两个数为$\frac{\sqrt{6}+2\sqrt{2}}{2}$和$\frac{\sqrt{6}-2\sqrt{2}}{2}$．

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