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11.如图,已知∠BAD=∠CAD,如果把∠BAD沿着AD翻折过来,射线AB与射线AC将会有怎样的位置关系?如果线段AB的长与线段AC的长相等,这时点B与点C有怎样的位置关系?

分析 根据已知条件即可得到线AB与射线AC重合,连接BD,CD,推出△ABD≌△ACD,根据全等三角形的性质得到BD=BC,于是得到点B与点C重合.

解答 解:∵∠BAD=∠CAD,如果把∠BAD沿着AD翻折过来,
∴线AB与射线AC重合,
连接BD,CD,
在△ABD与△ACD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAD=∠CAD}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACD,
∴BD=BC,
∴点B与点C重合.

点评 本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

练习册系列答案
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1.计算:
(1)$\sqrt{32}$+|$\sqrt{2}$-3|-($\sqrt{3}$)2
(2)$\sqrt{5}$($\sqrt{10}$-2$\sqrt{5}$)-$\frac{\sqrt{200}}{2}$.

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2.如图,已知⊙O圆心是数轴原点,半径为1,∠AOB=45°,点P在数轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点,设OP=x,则x的取值范围是(  )
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下面是小聪的探究过程,请补充完整:
(1)如图2,连接筝形ABCD的对角线AC,BD交于点O,通过测量边、角或沿一条对角线所在直线折叠等方法探究发现筝形有一组对角相等,请写出筝形的其他性质(一条即可):对角线互相垂直,这条性质可用符号表示为:已知四边形ABCD是筝形,则AC⊥BD.;
(2)从边、角、对角线或性质的逆命题等角度进行探究,写出筝形的一个判定方法(定义除外),并证明你的结论.

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6.已知2015xn+7和-2017x2m+3是同类项,则(2m-n)2=16.

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(2)若cos∠BAD=$\frac{4}{5}$,求$\frac{AF}{FC}$的值.

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3.不等式2x-5<3的正整数是1、2、3.

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12.(1)先化简,再求值:(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y),其中x=$\frac{1}{3}$,y=-$\frac{1}{2}$
(2)解不等式:(2x-5)2+(3x+1)2>13(x2-10)

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13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,直角三角板的直角边分别与AC、BC相交于点K、H,四边形CHOK是旋转过程中三角板与△ABC的重叠部分(如图所示),那么,在上述旋转过程中:
(1)线段BH与CK具有怎样的数量关系?四边形CHOK的面积是否发生变化?证明你发现的结论;
(2)连接HK,设BH=x.
①当△CKH的面积为$\frac{5}{2}$时,求出x的值.
②试问△OHK的面积是否存在最小值,若存在,求出此时x的值,若不存在,请说明理由.

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