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    在5×5的正方形网格中，每个小格的边长均为1，把顶点是格点（即正方形的顶点）的四边形称为格点四边形．
    （1）在图中画出一个以AB为边的格点平行四边形ABCD；
    （2）在图中以AB为边的格点平行四边形共可画出
     
    个．
    考点：平行四边形的判定
    专题：网格型
    分析：（1）根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，结合网格画图即可；
    （2）根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，结合网格画图即可．
    解答：解：（1）如图所示：


    （2）如图所示：以AB为边的格点平行四边形共可画出14个．

    故答案为：14．
    点评：此题主要平行四边形的判定，关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示：在△ABC中，AD为BC边上的中线，AC=
    1
    2
    BC，∠ACB=2∠B，求证：∠BAC=90°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过点（-1，-5），且与正比例函数y=
    1
    2
    x的图象相交于点（2，a）．
    （1）求a的值；
    （2）求一次函数y=kx+b的表达式；
    （3）在同一坐标系中，画出这两个函数的图象，并求这两条直线与y轴围成的三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料，解答问题：
    如图，在锐角三角形ABC中，BC=a，AC=b，AB=c，△ABC的三个顶点都在⊙O上，且⊙O的半径为R，求证：
    a
    sinA
    =
    b
    sinB
    =
    c
    sinC
    2R．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=∠2，BD平分∠ABC．
    （1）找出图中的平行线，并说明理由；
    （2）若要推出除（1）以外的另两条直线平行，应将已知中两个条件之一做怎样的改动？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：x2y-3（x-1y）3
    （2）计算：
    -x
    x-2
    -
    2x-2
    2-x

    （3）解方程：
    2
    x-1
    -
    3
    x+1
    =
    x+3
    x2-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，角平分线BE、AD相交于I，连结CI并延长交AB于点F，则下列结论中错误的是（　　）
    A、点I在∠ABC的平分线上
    B、点F在∠AIB的平分线上
    C、∠ACI=45°
    D、∠CAD+∠ABE+∠BCF=90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中，正确的是（　　）
    A、-0.12=0.2
    B、-|-2|2=4
    C、（-3）3=-6
    D、-（-1）2n+1=1（n表示自然数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-14-5+30-2．

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