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    如图，过直线a上一点A的两条直线l1，l2分别于直线b相交于点B，C，若∠1=∠2=∠3=62°，则∠4的度数为
     
    ．
    考点：平行线的判定与性质
    专题：计算题
    分析：由已知角相等，利用同位角相等两直线平行得到a与b平行，利用两直线平行同位角相等即可求出所求角的度数．
    解答：解：∵∠2=∠3=62°，
    ∴a∥b，∠5=180°-∠1-∠2=56°，
    ∴∠4=∠5+∠2=118°，
    故答案为：118°
    点评：此题考查了平行线的判定与性质，熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键．
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    已知不等式：①x-2＜0，②x-1＞0，③4-x＜0，④1-x＞-2，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是
     
    ．

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    一个长方形的长减少5厘米，宽增加2厘米，就成为一个正方形，并且正方形的面积等于原来长方形的面积，则原来长方形的长和宽各是多少？如果设原来长方形的长是xcm，宽是ycm，下面所列出的四个方程组中，正确的是（　　）
    A、
    2x-5y=10
    x-y=7
    B、
    2x-5y=10
    x+y=7
    C、
    2x+5y=10
    x-y=7
    D、
    2x+5y=10
    x+y=7

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    若5x=2，25y=8，则52y-x的值为（　　）
    A、4
    B、16
    C、
    1
    4
    D、
    1
    16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市实验中学七、八、九三个年级共有学生800人，该校体育老师将这三个年级学生的体育达标情况进行了统计，绘制成如图的两张统计图．
    小明同学看了这两张统计图后说：“七年级的体育达标率最高”；
    小芳同学看后说：“九年级的体育达标率最高”；
    小亮同学看后说：“八年级共有学生264人”；
    小颖同学看后说：“九年级共有学生240人”．
    其中说法正确的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列句子中，不是命题的是（　　）
    A、两直线平行，同位角相等
    B、直线AB垂直于CD吗？
    C、若|a|=|b|，那么a3=b3
    D、同角的补角相等

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