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若要得到(a-b)2,则a2+3ab+b2应加上
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A. |
–ab
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B. |
–3ab
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C. |
-5ab
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D. |
-7ab
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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下列运算正确的是
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A. |
2x+3y=5xy
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B. |
5 m2·m3=5 m5
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C. |
(a-b)2=a2–b2
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D. |
m2·m3=m6
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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先化简(x+1)(x-1)-(x-2)2,再把x用你喜欢的一个数代入,并求其结果.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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若(9+a2)(a+3)( )=a4-81,则括号内的式子是
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A. |
a-3
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B. |
3-a
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C. |
3+a
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D. |
a-9
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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下面四个图形中去掉边长为b的小正方形,按如图所示方式摆放,图中的阴影部分是正方形,那么它的面积可以表示为:________,也可以表示为:________,由此得到:________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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(-x2-y)2等于
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A. |
-x2-2xy+y2
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B. |
-x4-2x2y+y2
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C. |
x4+2x2y+y2
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D. |
x4-2xy+y2
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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结合第1题请把下列多项式写成整式的乘积的形式:
(1)x2-x=________;
(2)x2-4=________.
总结:把一个多项式化成几个________的________的形式,叫做________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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分解因式:
(1)x2-1=________;
(2)y2-16=________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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下列分解因式错误的是
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A. |
15a2+5a=5a(3a+1)
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B. |
-x2-y2=-(x+y)(x-y)
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C. |
k(x+y)+x+y=(x+y)(k+1)
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D. |
a2-ab+ac-bc=(a-b)(a+c)
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