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    已知点A（3，4），B（3，1），C（4，1），则AB与AC的大小关系是（　　）
    A、AB＞ACB、AB=AC
    C、AB＜ACD、无法判断
    考点：坐标与图形性质
    专题：数形结合
    分析：根据两点间的距离公式分别计算出AB和AC，然后比较大小．
    解答：解：∵点A（3，4），B（3，1），
    ∴AB=4-1=3，
    ∵A（3，4），C（4，1），
    ∴AC=
    		(3-4)2+(4-1)2
    =
    		10
    ，
    ∴AB＜AC．
    故选C．
    点评：本题考查了坐标与图形性质：利用点的坐标特征计算相应的线段长和判断线段与坐标轴的位置关系；记住各象限内点的坐标特征和坐标上点的坐标特征．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数的十位数字为a，个位数字比十位数字大5，这个两位数是
     
    （用含a的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （
    5
    3
    ）2004•（
    3
    5
    ）2003=
     
    ，已知x+
    1
    x
    =5，那么x2+
    1
    x2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x≤8
    x≥m
    有解，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y为实数，且y=
    		3x-6
    +
    		2-x
    +3，则
    x
    y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中不正确的是（　　）
    A、全等三角形一定能重合
    B、全等三角形的面积相等
    C、全等三角形的周长相等
    D、周长相等的两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，M是⊙O上的一点，MN⊥AB，垂足为N，P，Q分别为
    AM
    、
    BM
    上一点（不与端点重合）如果∠MNP=∠MNQ，给出下列结论：
    ①∠1=∠2；②∠P+∠Q=180°；③∠Q=∠PMN；④MN2=PN•QN；⑤PM=QM
    其中结论正确的序号是（　　）
    A、①②③B、①③④
    C、①③⑤D、④⑤

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形三边长a、b、c满足（a-b-c）（b-c）=0，则这个三角形是（　　）
    A、等边三角形B、等腰三角形
    C、斜三角形D、任意三角形

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