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将一个正方体的表面涂上颜色.如图把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,通过观察我们可以发现8个小正方体全是3个面涂有颜色的.如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体,通过观察我们可以发现这些小正方体中有8个是3个面涂有颜色的,有12个是2个面涂有颜色的,有6个是1个面涂有颜色的,还有1个各个面都没有涂色.
(1)如果把正方体的棱4等分,所得小正方体表面涂色情况如何呢?把正方体的棱n等分呢
(2)请直接写出将棱7等分时只有一个面涂色的小正方体的个数
解:(1)三面涂色8,8;
二面涂色24,12(n﹣2),
一面涂色24,6(n﹣2)2各面均不涂色8,(n﹣2)3;
(2)当n=7时,6(n﹣2)2=6×(7﹣2)2=150,所以一面涂色的小正方体有150个
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、将一个正方体的表面涂上颜色.如图把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,通过观察我们可以发现8个小正方体全是3个面涂有颜色的.
如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体,通过观察我们可以发现这些小正方体中有8个是3个面涂有颜色的,有12个是2个面涂有颜色的,有6个是1个面涂有颜色的,还有1个各个面都没有涂色.

(1)如果把正方体的棱4等分,所得小正方体表面涂色情况如何呢?把正方体的棱n等分呢?(请填写下表):

(2)请直接写出将棱7等分时只有一个面涂色的小正方体的个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一个正方体木块表面涂上红色,如果每面等距离地切4刀,则可以得到
8
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个三面红色的小正方体,
36
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个两面红色的小正方体,
54
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个一面红色的小正方体,
27
27
个没有涂色的小正方体;如果要得到各面都没有涂色的小正方体100个,则每面至少需切
6
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刀.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

将一个正方体的表面涂上颜色.如图把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,通过观察我们可以发现8个小正方体全是3个面涂有颜色的.
如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体,通过观察我们可以发现这些小正方体中有8个是3个面涂有颜色的,有12个是2个面涂有颜色的,有6个是1个面涂有颜色的,还有1个各个面都没有涂色.

(1)如果把正方体的棱4等分,所得小正方体表面涂色情况如何呢?把正方体的棱n等分呢?(请填写下表):
棱等分数4等分n等分
3面涂色的正方体  个  个
2面涂色的正方体  个  个
1面涂色的正方体  个  个
各个面都无涂色的正方体  个  个
(2)请直接写出将棱7等分时只有一个面涂色的小正方体的个数.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

将一个正方体的表面涂上颜色.如图把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,通过观察我们可以发现8个小正方体全是3个面涂有颜色的. 如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体,通过观察我们可以发现这些小正方体中有8个是3个面涂有颜色的,有12个是2个面涂有颜色的,有6个是1个面涂有颜色的,还有1个各个面都没有涂色.
(1)如果把正方体的棱4等分,所得小正方体表面涂色情况如何呢?把正方体的棱n等分呢?(请填写下表):
(2)请直接写出将棱7等分时只有一个面涂色的小正方体的个数.

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