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    小刚想给小东打电话，但忘了电话号码中的一个数字，只记得号码是284□9456（□表示忘记的数字）．若□位置的数字是不等式组
    2x-11＞0
    x≤
    1
    2
    x+4
    的整数解，求□可能表示的数．
    分析：先求出不等式组的解集，再求出其整数解，即可求出□位置的数字．
    解答：解：由①得，2x＞11，x＞
    11
    2
    ，
    由②得，x-
    1
    2
    x≤4，x≤8，
    所以不等式组的解集为
    11
    2
    ＜x≤8，
    整数解为：6，7，8．
    所以□可能表示的数为6，7，8．
    点评：此题将实际问题与解不等式组相结合，体现了数学的实用性与趣味性，有利于培养学习数学的兴趣．
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    （1）若小刚从0至9的自然数中随机选取一个数放在□位置，则他拨对小东电话号码的概率是
     
    ．
    （2）若□位置的数字是不等式组
    2x-11＞0
    x≤
    1
    2
    x+4
    的整数解，求□可能表示的数字．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小刚想给小东打电话，但忘了电话号码中的一位数字，只记得号码是284□9465（□表示忘记的数字）．若小刚从0到9的自然数中随机选取一个数放在□位置，则他拨对小东电话的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源：2006年初中毕业升学考试（吉林长春卷）数学（带解析） 题型：解答题

    小刚想给小东打电话，但忘了电话号码中的一位数字，只记得号码是（表示忘记的数字）．
    （1）若小刚从至的自然数中随机选取一个数放在位置，则他拨对小东电话号码的概率是　　　　　　．（2分）
    （2）若位置的数字是不等式组的整数解，求可能表示的数字．（3分）

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    科目：初中数学 来源：2006年初中毕业升学考试（吉林长春卷）数学（解析版） 题型：解答题

    小刚想给小东打电话，但忘了电话号码中的一位数字，只记得号码是（表示忘记的数字）．

    （1）若小刚从至的自然数中随机选取一个数放在位置，则他拨对小东电话号码的概率是　　　　　　．（2分）

    （2）若位置的数字是不等式组的整数解，求可能表示的数字．（3分）

     

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