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如图,这四幅图是一个正方体不同的侧面,六个面上分别写着A、B、C、D、E、F,则C、A、E的对面字母分别是
 
考点:专题:正方体相对两个面上的文字
专题:
分析:根据与E相邻的面为A、C、D、F可知E与B相对,根据与F相邻的面有B、C、D、E可知F与A相对,然后判断出C、D相对,从而得解.
解答:解:由图可知,与E相邻的面为A、C、D、F,
所以,E与B相对,
与F相邻的面有B、C、D、E,
所以,F与A相对,
所以,C、D相对,
所以,C、A、E的对面字母分别是D、F、B.
故答案为:D、F、B.
点评:本题考查了正方体相对面上的文字,观察图象,确定出相邻的四个面上的字母是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D是△ABC的边BC上的一点,∠B=∠BAD=∠C,∠ADC=72°.
试求∠DAC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道:选用同一长度单位量得两条线段AB、CD的长度分别是m,n,那么就说两条线段的比AB:CD=m:
n,如果把
m
n
表示成比值k,那么
AB
CD
=k,或AB=kCD.请完成以下问题:
(1)四条线段a,b,c,d中,如果
 
,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段.
(2)已知
a
b
=
c
d
=2,那么
a+b
b
=
 
c+d
d
=
 

(3)如果
a
b
=
c
d
,那么
a-b
b
=
c-d
d
成立吗?请用两种方法说明其中的理由.
(4)如果
x+y
z
=
y+z
x
=
z+x
y
=m,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解福州一中初一年级学生半期考的数学成绩,从中抽样调查了100名学生半期考的数学成绩,这项调查中的样本是(  )
A、初一年级全体学生半期考的数学成绩
B、从中抽取的100名学生
C、从中抽取的100名学生半期考的数学成绩
D、500

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB,CD相交于点O,OE⊥CD,∠1与∠2叫做
 
,∠2与∠3叫做
 
.∠2与∠4叫做
 
,∠1与∠3叫做
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

我市一楼盘准备以每平方千米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方千米4860元的均价开盘销售,求平均每次下调的百分率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=-xm-3是反比例函数,则m的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的俯视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕AC所在的直线旋转一周得到一个旋转体,则该旋转体的侧面积为(  )
A、12πB、15π
C、30πD、60π

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