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    已知：3x=2，3y=5，求3x+y+32x+3y的值．
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：根据幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法法则求解．
    解答：解：3x+y+32x+3y
    =3x•3y+32x•33y
    =10+（3x）2•（3y）3
    =10+4+125
    =139．
    点评：本题考查了幂的乘方和积的乘方，解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则以及同底数幂的乘法法则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边△ABC中，E在BC的延长线上，CF平分∠ACE，P为射线BC上一点，Q为CF上一点，连接AP、PQ．若AP=PQ，求∠APQ是多少度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）4
    		5
    ÷（-5
    		1
    4
    5
    ） 
    （2）
    2a2b2
    c5
    ÷（
    ab
    2c3
    ）（a＞0，b＞0，c＞0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    王师傅打算用铁皮焊制一密封的正方体水箱，使其容积为1.331m3，求需要多大面积的铁皮．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若最简二次根式
    a+ba-2b
    与
    		a-b+3
    是同类二次根式，求a，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		7
    的整数部分是x，小数部分是y，求y（
    		7
    +x）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明、小文都到黑板上做同一道题：解二元一次方程组
    ax+by=2
    cx-7y=8
    ，小明得出的答案是
    x=3
    y=-2
    ，小文得出的答案是
    x=-2
    y=2
    ．老师讲评时指出，小明的答案是正确的，小文的错了．小文经检查后发现是把第二个方程中的c看错了，根据上述信息，你能把小明、小文他们做的那道题写出来吗？试试看．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从一个五边形的某个顶点出发，分别连结这个点与其余各顶点，可以把五边形分割成
     
    个三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商品标价120元，现以标价的8折出售，则售出价为
     
    元．

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