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    解方程：
    （1）5x2-26x+26=0．
    （2）2x2-7x-2=0．
    考点：解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
    专题：
    分析：（1）首先判断b2-4ac的符号，进而利用公式法求出即可；
    （2）首先判断b2-4ac的符号，进而利用公式法求出即可．
    解答：解：（1）5x2-26x+26=0
    ∵b2-4ac=262-4×5×26=156，
    ∴此方程有两个不相等的实数根，
    则x1=
    13+
    		39
    5
    ，x2=
    13-
    		39
    5
    ；

    （2）2x2-7x-2=0
    ∵b2-4ac=72-4×2×（-2）=65，
    ∴此方程有两个不相等的实数根，
    解得：x1=
    7+
    		65
    4
    ，x2=
    7-
    		65
    4
    ．
    点评：此题主要考查了公式法解一元二次方程，熟练记忆公式是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		75
    -
    		54
    +
    		96
    -
    		108
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点A（1，4）、B（m，n）．
    （1）求代数式mn的值；
    （2）若二次函数y=（x-1）2的图象经过点B，求代数式m3n-2m2n+3mn-4n的值；
    （3）若反比例函数y=
    k
    x
    的图象与二次函数y=a（x-1）2的图象只有一个交点，且该交点在直线y=x的下方，结合函数图象，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店代销一批季节性服装，每套代销成本40元，第一个月每套销售定价为52元时，可售出180套；应市场变化计划调整调高第二个月的销售价，预计销售定价每增加1元，销售量将减少10套
    （1）通过调整受精，超市能否在第二个月的销售中获利2260元？若能，求出调整后的售价；若不能，说明理由．
    （2）若超市想要在这两个月的代销中获利4160元，则第二个月每套的售价应为多少元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		8
    +（-2013）0+（
    1
    3
    ）-2+|2-
    		2
    |+（-2）2×（-3）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ab=0表示（　　）
    A、a、b中有一个值为0
    B、a、b的值都是零
    C、a、b中至少有一个值为零
    D、a、b的值不都是零

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：6
    1
    3
    -
    		12
    +
    		3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x+3）（x-5）-（x-3）（x+5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）
    3
    2
    [2（x-
    1
    2
    ）+
    2
    3
    ]=5x；
    （2）2.4-
    x-4
    2
    =
    3
    5
    x．

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