精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,AB是⊙O的直径,BD,EF是⊙O的弦,EF⊥AB于点H,交BD于点G,过点D的直线与EF的延长线交于点C,若△CDG是等边三角形.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AB=10,HB=2,求△CDG的周长.

分析 (1)连接OD,先证∠CDG=60°,再证出∠ODB=30°,得出∠ODC=90°,即可得出结论;
(2)根据锐角三角函数求出BD、BG,得出DG,即可求出周长.

解答 (1)证明:连接OD,如图所示:
∵△CDG是等边三角形,
∴∠CDG=∠CGD=60°,
∴∠BGH=∠CGD=60°,
∵EF⊥AB,
∴∠BHG=90°,
∴∠B=30°,
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠B=30°,
∴∠ODB+∠CDG=90°,
即∠ODC=90°,
∴CD是⊙O的切线;
(2)解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∵AB=10,∠B=30°,
∴BD=AB•sin30°=5$\sqrt{3}$,
∵BG=$\frac{BH}{cos30°}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∴DG=5$\sqrt{3}$-$\frac{4\sqrt{3}}{3}$=$\frac{11\sqrt{3}}{3}$,
∴CDG的周长=3DG=11$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了切线的判定、等边三角形的性质、锐角三角函数的运用;熟练掌握切线的判定方法,并能进行推理计算是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.若9x2-mxy+25y2是完全平方式,则m=±30.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知一个三角形的三边长分别是4,2a-3,5,其中a是奇数,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在△ABC中,∠B=30°,AC=10cm,BC=16cm,以点C为圆心,AC为半径的圆交AB于点D、交BC于点E.
(1)求AD的长;
(2)点P从点B出发,以2m/s的速度沿着B-C-A-B运动,再次回到点B时停止运动,运动时间为t秒,当点P运动到⊙C内时,求t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知抛物线抛物线yn=-(x-an2+an(n为正整数,且0<a1<a2<…<an)与x轴的交点为An-1(bn-1,0)和An(bn,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a12+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.
(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;
(2)抛物线y3的顶点坐标为(9,9);依此类推第n条抛物线yn的顶点坐标为(n2,n2);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是y=x;
(3)探究下列结论:
若用An-1An表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出An-1An

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,D是弧AC上一点,连接BD,E是BD上一点,且BE=CD.
(1)求证:△AED为等腰三角形;
(2)已知∠BCA=60°,ED=8,CD=2,求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知矩形ABCD边CD上有一点P,且AP=AB,M是线段AP上的一点(不与点P、A重合),N是线段AB延长线上的一点,且BN=PM,连结MN交PB于点F,过点M作ME⊥BP于点E,若AD=8,PC=4,则线段EF的长是2$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,等边△ABC的边长为6,AO⊥BC于D,D为AO上一点,以CD为一边且在CD下方作等边△CDE,连结BE.
(1)求证:点D在线段BE的垂直平分线上;
(2)求∠CBE的度数;
(3)求点C到直线BE的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.我们规定[a]表示实数a的整数部分,如[2.35]=2;[π]=3,按此规定[2020-$\sqrt{17}$]=2015.

查看答案和解析>>

同步练习册答案