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    如图，乐器上的一根弦AB＝80cm，两个端点A、B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点（即AC是AB与BC的比例中项），支撑点D是靠近点A的黄金分割点，则AC＝          cm；DC＝           cm。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，乐器上的一根弦AB=80cm，两个端点A、B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点（即AC是AB与BC的比例中项），支撑点D是靠近点A的黄金分割点，则AC=
     
    cm，DC=
     
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，乐器上的一根弦AB=80cm，两个端点A、B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点，则支撑点C到端点A的距离约为
    49.44
    49.44
    cm．（
    		5
    ≈2.236    ，结果精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，乐器上的一根弦AB=80cm，两个端点A、B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点（即AC是AB与BC的比例中项），支撑点D是靠近点A的黄金分割点，则AC=
    （40
    		5
    -40）
    （40
    		5
    -40）
     cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，乐器上的一根弦AB＝80cm，两个端点A、B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点（即AC是AB与BC的比例中项），支撑点D是靠近点A的黄金分割点，则AC＝          cm；DC＝            cm。

     

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    科目：初中数学 来源：2013届重庆巴南区八年级下学期期中联合考试数学卷（解析版） 题型：填空题

    如图，乐器上的一根弦AB＝80cm，两个端点A、B固定在乐器板面上，支撑点C是靠近点B的黄金分割点（即AC是AB与BC的比例中项），支撑点D是靠近点A的黄金分割点，则AC＝           cm；DC＝            cm。

     

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