分析 (1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出BM=DM=$\frac{1}{2}$EC,再利用∠1=∠2,∠3=∠4,∠BMD=2(∠1+∠3),即可得出答案;
(2)首先证明△EMD≌△CMN,得CN=AD,DM=MN,再由AB=AC,可得BD=BN,从而可得△DBN是等腰直角三角形,且BM是底边DN上的中线,再利用等腰三角形的三线合一的性质和直角三角形的性质即可得到△BMD为等腰直角三角形;
解答 解:(1)△BMD是等腰三角形,
理由是:∵∠ABC=∠ADE=90°,
∴∠EDC=90°,
∵点M是CE的中点,
∴BM=$\frac{1}{2}$CE,DM=$\frac{1}{2}$CE,
∴BM=DM,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠BME=∠1+∠2,∠EMD=∠3+∠4,
∴∠BMD=2(∠1+∠3),
∵△ABC等腰直角三角形,
∴∠BCA=45°,
∴∠BMD=90°,
∴BM=DM且BM⊥DM;
故答案为:BM=DM且BM⊥DM.
(2)结论:BM=DM,BM⊥DM,
证明:∵∠ABC=∠ADE=90°,
∴ED∥BC,
∴∠DEM=∠MCB,
在△EMD和△CMN中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠DEM=∠NCM}\\{EM=CM}\\{∠EMD=∠NMC}\end{array}\right.$,
∴△EMD≌△CMN(ASA),
∴CN=AD,DM=MN,
∵BA=BC,
∴BD=BN,
∴△DBN是等腰直角三角形,且BM是底边的中线,
∴BM⊥DM,BM=$\frac{1}{2}$DN=DM,
∴△BMD为等腰直角三角形,
∴BM⊥DM,BM=DM.
点评 本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质的应用,解题的关键是学会添加辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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