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    计算：÷；　　　


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB为直径，OD∥BC交⊙O于点D，交AC于点E，连接AD，BD，CD．

    （1）求证：AD=CD；

    （2）若AB=10，cos∠ABC=，求tan∠DBC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若圆锥的侧面展开图的弧长为24πcm，则此圆锥底面的半径为　　cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个有15万人的小镇，随机调查了3000人，其中有300人看中央电视台的早间新闻．据此，估计该镇看中央电视台早间新闻的约有（　　）

    　

    A．

    2.5万人

    B．

    2万人

    C．

    1.5万人

    D．

    1万人

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC的顶点都在方格线的交点（格点）上，如果将△ABC绕C点按逆时针方向旋转90°，那么点B的对应点B′的坐标是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小明想测山高和索道的长度．他在B处仰望山顶A，测得仰角∠B=31°，再往山的方向（水平方向）前进80m至索道口C处，沿索道方向仰望山顶，测得仰角∠ACE=39°．

    （1）求这座山的高度（小明的身高忽略不计）；

    （2）求索道AC的长（结果精确到0.1m）．

    （参考数据：tan31°≈，sin31°≈，tan39°≈，sin39°≈）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AC、BD相交于点0，∠A=∠D，请补充一个条件，使△AOB≌△DOC，你补充的条件是　　（填出一个即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校240名学生参加植树活动，要求每人植树4～7棵，活动结束后抽查了20名学生每人的植树量，并分为四类：A类4棵、B类5棵、C类6棵、D类7棵，将各类的人数绘制成如图所示不完整的条形统计图，回答下列问题：

    （1）补全条形图；

    （2）写出这20名学生每人植树量的众数和中位数；

    （3）估计这240名学生共植树多少棵？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AB=AC=5，sinB=，⊙O过点B、C两点，且⊙O半径r=，则OA的值（　　）

    　

    A．

    3或5

    B．

    5

    C．

    4或5

    D．

    4

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