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    24、为了保护学生的视力，课桌的高度ycm与椅子的高度xcm（不含靠背）都是按y是x的一次函数关系配套设计的，下表列出了两套课桌椅的高度：
    （1）请确定y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；
    （2）现有一把高42.0cm的椅子和一张高78.2cm的课桌，它们是否配套？请通过计算说明理由．
    分析：（1）假设y与x的函数关系式为：y=kx+b，将两套课桌椅的高度代入求得k，b即可；
    （2）将椅子高度代入函数关系式中求课桌，看能否与给出的课桌高度相同，判断是否配套．
    解答：解：（1）设y与x的函数关系式为：y=kx+b，将x=40.0，y=75.0和x=37.0，y=70.2代入得：75=40k+b，70.2=37k+b．
    解得：k=1.6，b=11．故y与x的函数关系式y=1.6x+11；

    （2）将x=42代入y=1.6x+11得：y=1.6×42+11=78.2．
    故是配套的．
    点评：此题为一次函数的应用，渗透了函数与方程的思想．
    练习册系列答案
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    30、为了保护学生的视力，课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的，研究表明：假设课桌的高度为ycm，椅子的高度（不含靠背）为xcm，则y应是x的一次函数，下表列出两套符合条件的课桌椅的高度：
    第一套 第二套
    椅子高度x（cm） 40.0 37.0
    桌子高度y（cm） 75.0 70.0
    （1）请确定y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；
    （2）现有一把高42.0cm的椅子和一张高78.2m的课桌，它们是否配套？请通过计算说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了保护学生的视力，课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的，研究表明：假设课桌的高度为ycm，椅子面的高度为xcm，则y是x的一次函数，下表列出两套符合条件的课桌椅的高度：
    第一套 第二套
    椅子高度xcm 40.0 37.0
    桌子高度ycm 75.0 70
    （1）试确定y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）．答：
     

    （2）现有一把高35cm的椅子和一张高67.1cm的课桌，把它们配套是否符合条件答：
     
    （请填“符合”或“不符合”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了保护学生的视力，课桌的高度都是按一定的比例配套设计的．研究表示：假设课桌的高度为ycm，椅子的高度（含靠背）为xcm，则y与x之间应存在y=kx+b的关系．下面列出了两套符合条件的课桌的高度：
      第一套 第二套
    椅子的高度（cm） 40.0 37.0
    桌子的高度（cm） 75.0 70.2
    （1）试确定y与x的关系式；
    （2）当椅子的高度为43cm时，桌子的高度是多少呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了保护学生的视力，课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的．研究表明，假设学生的课桌高度为y（cm），椅子的高度（不含靠背）为x（cm），则y应是x的一次函数．下表列出两套符合的课桌椅的高度：
    第一套    第二套
    椅子高度x（cm）     40.0    37.0
    课桌高度y（cm）     75.0    70.2
    （1）请确定y与x函数关系式；
    （2）现有一把高为42.0cm的椅子，则课桌的高度为多少，它们才配套？请通过计算说明理由．

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