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    x1，x2是方程2x2-7x+4=0的两根，则x1+x2=
     
    ，x1x2=
     
    ．
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：直接根据一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与系数的关系求解．
    解答：解：根据题意得x1+x2=-
    -7
    2
    =
    7
    2
    ，x1•x2=
    4
    2
    =2．
    故答案为
    7
    2
    ，2．
    点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与系数的关系：若方程两个为x1，x2，则x1+x2=-
    b
    a
    ，x1•x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-3x+1=0．则①此方程根的判别式△=
     
    ，②此方程根的情况是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程3x2-6x-2=0的根的情况为（　　）
    A、无实数根
    B、有两相等实数根
    C、有两正实数根
    D、有一正实数根和一负实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		4
    -3    ；
    （2）
    		0.64
    ×
    9
    16
    ；
    （3）5
    		1.44
    -10×
    		0.81
    +|
    		3
    -2|    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，BC=5，AC=12，则CD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-6a2b5c）÷（-2ab2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c的平均值为5，X、Y、Z的平均值为7，则2a+3X，2b+3Y，2c+3Z的平均值为（　　）
    A、31
    B、
    31
    3
    C、
    93
    5
    D、17

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，O为CD中点，OA=6，AD+BC=AB=10，则OB长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若BD是等腰△ABC一腰上的高，且∠ABD=50°，则等腰△ABC的顶角的度数为
     
    ．

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