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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于D,连接AD.
(1)若△ADC的周长为16,AB=12,求△ABC的周长;
(2)若AD将∠CAB分成两个角,且∠CAD:∠DAB=2:5,求∠ADC的度数.

解:(1)∵DE是AB的垂直平分线,
∴AD=BD,
又∵△ADC的周长为16,
∴AD+CD+AC=16,
即BD+CD+AC=BC+AC=16,又AB=12,
∴AB+BC+AC=16+12=28,
则△ABC的周长为28;

(2)∵AD=BD,
∴∠BAD=∠ABD,
∵∠CAD:∠DAB=2:5,
设一份为x,即∠CAD=2x,∠DAB=∠ABD=5x,
又∠C=90°,
∴∠ABD+∠BAC=90°,即2x+5x+5x=90°,
解得:x=7.5°,
∵∠ADC为△ABD的外角,
∴∠ADC=∠DAB+∠ABD=5x+5x=10x=75°.
分析:(1)由DE是AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线定理得到AD=BD,再由三角形ADC的周长为16,得到三边长AD+DC+AC=16,把等式中的AD等量代换为BD,由BD+DC=BC,得到AC+BC的长,加上AB的长,即为三角形ABC的周长;
(2)由(1)得到的AD=BD,根据等边对等角得到∠ABD=∠BAD,又∠CAD:∠DAB=2:5,可设∠CAD=2x,∠DAB=5x,根据直角三角形的两锐角互余,可得∠CAD+∠DAB+∠ABD=90°,列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出∠DAB与∠ABD的度数,又∠ADC为三角形ABD的外角,根据三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和,由∠DAB与∠ABD的度数之和即可求出∠ADC的度数.
点评:此题考查了线段垂直平分线定理,等腰三角形的性质,以及三角形的外角性质,要求学生借助图形,多次利用等量代换的方法,达到解决问题的目的,同时对于比例问题,一般情况设每一份,表示出各角,利用三角形的内角和定理列出方程,进而求出各角的度数.
练习册系列答案
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(2013•莆田质检)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E是AB上一点,以AE为直径的⊙O过点D,且交AC于点F.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分别是∠BAC和∠ABC的平分线,它们相交于点D,求点D到BC的距离.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中一个30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC、BC相交于点E、F,且使DE始终与AB垂直.
(1)画出符合条件的图形.连接EF后,写出与△ABC一定相似的三角形;
(2)设AD=x,CF=y.求y与x之间函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果△CEF与△DEF相似,求AD的长.

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如图,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
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,则cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连接DE,点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在AD上以
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cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M落在线段AC上.设点P的运动时间为t(s).
(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代数式表示).
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.

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