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试题分析:先对后一个分式的分子部分根据平方差公式分解因式,再约分即可得到结果.

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式的基本性质,即可完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若将分式中的的值都扩大为原来的2倍,则这个分式的值将(    )
A.扩大为原来的2倍B.分式的值不变C.缩小为原来的D.缩小为原来的

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

化简的结果是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中为不等式组的整数解(友情提示:的取值应使分式有意义)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

分式的最简公分母为(     )
A.x-yB.x+yC.x2-y2D.(x2-y2)(x+y)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某食堂有煤吨,原计划每天烧吨,现在每天节约吨,则可比原计划多烧的天数是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算的正确结果为(  )
A.B.1C. 2D.﹣

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算中,错误的是(       )
A.B.= -
C.D.= -1

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