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    如图，已知射线OX，当OX绕端点逆时针方向旋转60°到OA时，如果线段OA的长度是2cm，那么点A用记号A（2，60°）表示．
    （1）画出点B（3，30°）、C（4，120°）的位置．
    （2）量出BC的长（精确到0.1cm）．
    （3）求B点和C点的方位角．
    考点：方向角
    专题：
    分析：（1）根据点B（3，30°）、C（4，120°）表示的意义，角度表示从OX出发逆时针旋转的角度，纵坐标表示到O的距离，据此即可作出；
    （2）利用刻度尺测量即可；
    （3）根据方向角的定义即可求解．
    解答：解：（1）

    （2）BC=5.0cm；
    （3）B点方位角为北偏东60°，C点方位角为北偏西30°．
    点评：本题考查了方向角的定义，理解方向角的定义以及题目中叙述的点的表示法是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中是真命题的是（　　）
    A、两边相等的平行四边形是菱形
    B、一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形
    C、两条对角线相等的平行四边形是矩形
    D、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、3x+3y=6xy
    B、-y2-y2=0
    C、3（x+8）=3x+8
    D、-（6x+2y）=-6x-2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，D是等边三角形ABC内一点，且DB=DA，BP=AB，∠DBP=∠DBC，求∠P的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点A（-2，-3）
    （1）求这个函数的解析式；
    （2）请判断点B（1，6），点C（-3，2）是否在这个反比例函数的图象上，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC中，∠CAB的平分线AD和边BC的垂直平分线ED相交于点D，过点D作DF垂直于AC交AC的延长线于点F，作DM垂直于AB交AB于点M．
    （1）猜想CF和BM之间有何数量关系，并说明理由；
    （2）求证：AB-AC=2CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内点用线段依次连接起来：
    ①（-6，5），（-10，3），（-9，3），（-3，3），（-2，3），（-6，5）；
    ②（-9，3），（-9，0），（-3，0），（-3，3）
    观察所得的图形，你觉得它像什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    奥运会上，跳水运动员入水时，形成的水花是评委评分的一个标准，如图所示为一跳水运动员的入水前的路线示意图．按这样的路线入水时，形成的水花很大，请你画图示意运动员如何入水才能减小水花？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（-2，5），B（-4，3），C（-1，1）．
    （1）作出△ABC向右平移5个单位后所得到的△A1B1C1；
    （2）作出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标．

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