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    17．已知一个正数x的两个平方根分别是3-5m和m-7，求这个正数x的立方根．

    分析 依据平方根的性质求得得到3-5m+m-7=0，求得m的值，从而可求得x的值，然后再求得它的立方根即可．

    解答 解：由已知得（3-5m）+（m-7）=0，
    -4m-4=0，
    解得：m=-1．
    ∴3-5m=8，m-7=-8．
    ∴x=（±8）2=64．
    ∴x的立方根是4．

    点评 本题主要考查的是平方根、立方根的定义，熟练掌握相关定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    7．如图所示是计算机程序计算，

    （1）若开始输入x=-3，则最后输出y=22；
    （2）若输出y的值为7，则输入的值x=±2．

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    8．如图，点B、F、C、E在一条直线上，AB∥DE，AC∥DF，那么添加下列一个条件后，仍无法判断△ABC≌△DEF的是（　　）
    A．AB=DEB．∠A=∠DC．AC=DFD．BF=EC

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    5．据统计，截止5月31日上海世博会累计入园人数为803.05万．这个数精确到（　　）
    A．．十分位B．．百分位C．万位D．百位

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    12．已知方程组：$\left\{\begin{array}{l}{y-2x=m}\\{2y+3x=m+1}\end{array}\right.$的解x，y满足x+3y≥0，则m的取值范围是（　　）
    A．-$\frac{1}{2}$≤m≤1B．m≥$\frac{1}{2}$C．m≥1D．m≥-$\frac{1}{2}$

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    2．如果|a+4|+（3-b）2=0，则（a+b）2016的值是（　　）
    A．2016B．-2016C．1D．-1

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    9．点P为第三象限的点，P到x轴的距离是2，到y轴的距离是5，那么P点坐标是（　　）
    A．（5，2）B．（-5，-2）C．（-5，2）D．（5，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的个数有（　　）
    ①-0.5x2y3与5y2x3是同类项；
    ②2π与-4不是同类项；
    ③两个单项式的和一定是多项式；
    ④单项式mn3的系数与次数之和为4．
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．∠1与∠2互余，∠2与∠3互余，…，∠2015和∠2016互余，则∠1与∠2016的关系是互余．

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