精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图3-4-5,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,∠3是多少度?

答案:
解析:

思路解析:充分利用三角和为一个平角来解决问题.

解:因为∠1,∠2,∠3组成一个平角,所以∠3=180°-∠1-∠2=36°15′.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

26、(1)如图(a),如果∠B+∠E+∠D=360°,那么AB、CD有怎样的关系?为什么?

解:过点E作EF∥AB ①,如图(b),
则∠ABE+∠BEF=180°,(
两直线平行,同旁内角互补

因为∠ABE+∠BED+∠EDC=360°(
已知

所以∠FED+∠EDC=
180
° (等式的性质)
所以 FE∥CD ②(
同旁内角互补,两直线平行
 )
由①、②得AB∥CD  (
平行线的传递性
 ).
(2)如图(c),当∠1、∠2、∠3满足条件
∠1+∠3=∠2
 时,有AB∥CD.
(3)如图(d),当∠B、∠E、∠F、∠D满足条件
∠B+∠E+∠F+∠D=540°
时,有AB∥CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

将一矩形纸片OABC放在直角坐标系中,O为原点,C在x轴上,OA=6,OC=10.精英家教网
(1)如图(1),在OA上取一点E,将△EOC沿EC折叠,使O点落在AB边上的D点,求E点的坐标;
(2)如图(2),在OA、OC边上选取适当的点E′、F,将△E′OF沿E′F折叠,使O点落在AB边上的D′点,过D′作D′G⊥C′O交E′F于T点,交OC′于G点,求证:TG=A′E′.
(3)在(2)的条件下,设T(x,y)①探求:y与x之间的函数关系式.②指出变量x的取值范围.
(4)如图(3),如果将矩形OABC变为平行四边形OA″B″C″,使O C″=10,O C″边上的高等于6,其它条件均不变,探求:这时T(x,y)的坐标y与x之间是否仍然满足(3)中所得的函数关系,若满足,请说明理由;若不满足,写出你认为正确的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,如果AB=AC,AE∥BC,那么AE一定是∠DAC的平分线,这是为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,如果E在如图那样的位置上,∠A、∠E、∠C之间的关系怎样呢?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图:
(1)如果∠BAD+∠ABC=180°,那么根据同旁内角互补,两直线平行,可得
AD
AD
BC
BC

(2)如果∠BCD+∠ABC=180°,那么根据同旁内角互补,两直线平行,可得
AB
AB
CD
CD

查看答案和解析>>

同步练习册答案