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计算:
4
+(π-2)0-|-5|+(-1)2014+(
1
3
)-2
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
专题:计算题
分析:原式第一项利用平方根定义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代数意义化简,第四项利用-1的偶次幂计算,最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果.
解答:解:原式=2+1-5+1+9
=8.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
1
9
×{
1
7
×[
1
5
×(
x+2
3
+4)+6]+8}=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么关于x的一元二次方程ax2+bx+c-4=0的根的情况是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,BD⊥AB,AB=12cm,AC=26cm,求AD、BD、BC及CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD中,M、N分别是边AD、BC边上的点,若将正方形沿直线MN折叠,使点A落在CD边上的E点处,点B落在F处,EF交BC于点G.若AB=a,求△EGC的周长(用a的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,O是AB的中点,点D在BA的延长线上,以D为直角顶点作RT△DEF,FD的延长线与CA的延长线垂直相交于点M,BC的延长线与DE垂直相交于点N,连接OM、ON,试判断段OM、ON的数量关系与位置关系,并写出证明过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于B(4,0),C(0,12)两点.
(1)求k,b的值;
(2)若P(x,y)是线段BC上的动点,O为坐标原点,是否存在这样的点P,使△POB为等腰三角形?这样的P点有几个?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=kx-1与x轴、y轴分别交于B、C两点,且
OB
OC
=
1
2

(1)求B点坐标和k值;
(2)若点A(x,y)是直线y=kx-1上在第一象限内的一个动点,当点A在运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)
(3)探究:
①当A点运动到什么位置时,△AOB的面积为1,并说明理由;
②在①成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△AOP是等腰三角形?若存在,请直接写出满足条件的所有P点坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x
+
x+7
=6.

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