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    如图（4）所示，直线与线段为直径的圆相切于点，并交的延长线于点，且，点在切线上移动.当的度数最大时，则的度数为（   ）
    A．°B．°
    C．°D．°
    B
    连接BD，
    ∵直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D，
    ∴∠ADB=90°，
    当∠APB的度数最大时，
    则P和D重合，
    ∴∠APB=90°，
    ∵AB=2，AD=1，
    ∴sin∠DBP="AD" /AB ="1" /2 ，
    ∴∠ABP=30°，
    ∴当∠APB的度数最大时，∠ABP的度数为30°．
    故选B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，以M（﹣5，0）为圆心、4为半径的圆与x轴交于A．B两点，P是⊙M上异于A．B的一动点，直线PA．PB分别交y轴于C．D，以CD为直径的⊙N与x轴交于E、F，则EF的长【   】

    　  A．等于4    B．等于4    C．等于6   D．随P点

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    图，有一直径为4的圆形铁皮，要从中剪出一个最大圆心角为60°的扇形ABC.那么剪下的扇形ABC（阴影部分）的面积为        ；用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥，该圆锥的底面圆的半径r=        .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在中，，以为直径的⊙分别交、于点、，点在的延长线上，且．

    小题1:求证：直线是⊙的切线；
    小题2:若，，求的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知⊙O1和⊙O2的半径分别为5和3，O1O2＝8，则⊙O1和⊙O2的位置关系是
    A．外离B．外切C．相交D．内切

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，、是⊙的切线，切点是、，已知，，那么的弧长为(   ).
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知⊙O1与⊙O2的半径分别为3和4，若圆心距O1O2=1，则两圆的位置关系是（  ▲　）
    A．相交B．相离　C．内切　D．外切

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB是⊙O的直径，C是BD的中点，CE⊥AB，垂足为E，BD交CE于点F．

    小题1:求证：CF=BF；
    小题2:若AD=2，⊙O的半径为3，求BC的长

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，以直角坐标系的原点O作⊙O，点M、N是⊙O上的两点，M（－1，2），N（2，1）
    小题1:试在x轴上找出点P使PM+PN最小，求出P的坐标；
    小题2:若在坐标系中另有一直线AB，A（10，0），点B在y轴上，∠BAO=30°，⊙O以0. 2个单位/秒的速度沿x轴正方向运动，问圆在运动过程中与该直线相交的时间有多长？

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