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    若AC是线段BD的垂直平分线，AB=5，BC=3，则四边形ABCD的周长是
     
    ．
    考点：线段垂直平分线的性质
    专题：
    分析：根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AB=AD，BC=CD，然后根据四边形的周长的定义列式计算即可得解．
    解答：解：如图，∵AC是线段BD的垂直平分线，
    ∴AB=AD，BC=CD，
    ∵AB=5，BC=3，
    ∴四边形ABCD的周长=2×（5+3）=16．
    故答案为：16．
    点评：本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质，熟记性质是解题的关键，作出图形更形象直观．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，AB=20cm，BC=4cm，点P从A 开始沿折线A-B-C-D以4cm/s的速度运动，点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动，如果点P、Q分别从A、C同时出发，当其中一点到达D时，另一点也随之停止运动，设运动时间为t（s），当t=
     
    时，四边形APQD也为矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式
    		x-1
    +（x-2）-6有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-0.125）1999×82000=
     
    ．
    （2）20×4-2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（a2+b2）（a2+b2-4）=12，则a2+b2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，tanA=
    4
    3
    ，AB=15cm，则△ABC的周长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    3
    4
    ，-
    5
    6
    ，-
    7
    8
    的大小顺序是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，∠A-∠B=20°，则∠A=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    （1）无理数就是开方开不尽的数； 
    （2）无理数都可以用数轴上的点来表示．
    （3）无理数包括正无理数、零、负无理数；
    （4）无理数是无限不循环小数．
    其中正确的说法的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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