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    利用所给的数据求出图中梯形的面积．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：由于梯形的面积公式列出关系式，化简即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：
    1
    2
    （5a-2+5a）•2a=10a2-2a（cm2）．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，面积为a的?ABCD的对角线AC、BD交于点O，E是AD的中点，则△OCE的面积为（　　）
    A、
    a
    10
    B、
    a
    8
    C、
    a
    6
    D、
    a
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图m、n表示两个障碍物，小明、小亮分别站A、B两点，试画出小明、小亮都不看见的区域（用阴影表示即可）
    （2）在△ABC中，沿着中位线DE剪切后，用得到的△ADE和四边形DBCE可以?DBCF剪切线与拼图如图1所示，仿照上述的方法，按要求完成下列操作设计，并在规定位置画出图示（画图工具不限，剪切线用实线表示，拼接线用虚线表示不写切法）
    ①将?ABCD剪切成两个图形，再将他们拼成一个矩形，剪切线与拼图画在图2的位置．
    ②将梯形ABCD剪切成两个图形，再将它们拼成一个平行四边形剪切线与拼图画在图3的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个摆地摊的不法摊主，他拿出3个白球，3个黑球，放在一个袋子里（不透明），让人摸球中奖．只要交2元就可以从袋中摸出3个球，若摸到的3个球都是白球，就可得10元的回报，请你计算一下摸一次球的平均收益，并估算若有1000名学生每人摸一次，摊主将从学生的身上骗走多少钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1+a-b）（1-a+b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）(2
    		2
    +
    		3
    )(2
    		2
    -
    		3
    )
    （2）(2
    		3
    +3
    		2
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-22+(
    1
    2
    )-2-|π-3|0+
    3-8
    ；
    （2）
    12
    m2-9
    +
    2
    3-m
    ；
    （3）
    x2-1
    x2+6x+9
    ÷(1-x)•
    x+3
    x2+x
    ；
    （4）(1-
    1
    1-x
    )÷
    x
    x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某冰箱厂为响应国家“家电下乡”号召，计划生产A、B两种型号的冰箱100台．经预算，两种冰箱全部售出后，可获得利润不低于4.75万元，不高于4.8万元，两种型号的冰箱生产成本和售价如表：
    型号 A型 B型
    成本（元/台） 2000 2400
    售价（元/台） 2600 2800
    （1）冰箱厂有哪几种生产方案？
    （2）该冰箱厂按哪种方案生产，才能使投入成本最少？
    （3）“家电下乡”后农民买家电（冰箱、彩电、洗衣机）可享受13%的政府补贴，那么按（2）中的方案下政府需补贴给农民多少元？
    （4）若按（2）中的方案生产，冰箱厂计划将获得的全部利润购买三种物品：体育器材、实验设备、办公用品支援某希望小学．其中体育器材买4套，体育器材每套6000元，实验设备每套3000元，办公用品每套1800元，把钱全部用尽且三种物品都购买的情况下，请你直接写出实验设备的买法共有多少种．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若16×32=2n，则n=
     
    ．

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