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    		(-3)2
    =
     
    ，
    		27
    的整数部分是
     
    ，
    		8
    -
    		18
    =
     
    ．
    考点：二次根式的加减法,估算无理数的大小,二次根式的性质与化简
    专题：计算题
    分析：根据二次根式的性质得到
    		(-3)2
    =|-3|，然后去绝对值；由于25＜27＜36，则5＜
    		27
    ＜6；先把各二次根式化为最简二次根式得到
    		8
    -
    		18
    =2
    		2
    -3
    		2
    ，然后合并同类二次根式．
    解答：解：
    		(-3)2
    =|-3|=3；
    ∵25＜27＜36，
    ∴5＜
    		27
    ＜6，
    ∴
    		27
    的整数部分是5；
    		8
    -
    		18
    =2
    		2
    -3
    		2
    =-
    		2
    ．
    故答案为3，5，-
    		2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的加减法：先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式．也考查了二次根式的性质以及估算无理数的大小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=kx+b与反比例函数y=
    m
    x
    的图象交于点A，与x轴交于点B，与y轴交于点D，AC⊥y轴于点C，S△ABC=12，tan∠ABO=
    3
    4
    ，AB=10．
    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；
    （2）连接OA，求△AOD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		15
    ÷(
    		5
    +
    		3
    )=
    		3
    +
    		5
    B、
    1
    		2
    +
    		3
    =
    		2
    -
    		3
    C、（-a3）2=a5
    D、a12÷a6=a6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥EF∥DC，EG∥BD，则图中与∠ABD互为补角的共有（　　）
    A、3个B、4个C、1个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比大小：-3
    		5
     
    -4
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    假设每一个参加宴会的人跟其他参会的人都握一次手，在宴会结束时，所有的参会者总共握了28次手，那么参会人士共（　　）
    A、28人B、14人
    C、8人D、27人

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E是正方形ABCD的边AB上的一点，AE=3，BE=1，P是AC上一动点，则当PB+PE为最小值时，点P在（　　）
    A、AC的三等分点
    B、AC的中点
    C、连接DE与AC的交点
    D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A、B两商业重镇如图所示，市政府决定在铁路旁修建一物资中转站，以便A、B两商业重镇的产品及时调运．
    （1）为了A、B两镇的公平，中转站应建在什么地方？（保留作图痕迹，不写作法）
    （2）为了节省修路的费用，中转站又应建在什么地方？（保留作图痕迹，不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		4
    +(-
    1
    2
    )0-2cos60°+|-1|    ．

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