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    当x=
     
    时，代数式x2-8x+12的值是5．
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：计算题
    分析：根据题意列方程x2-8x+12=5，整理得x2-8x+7=0，然后利用因式分解法解方程．
    解答：解：x2-8x+12=5，
    x2-8x+7=0，
    （x+1）（x-7）=0，
    x+1=0或x-7=0，
    所以x1=-1，x2=7．
    故答案为-1或7．
    点评：本题考查了解一元二次方程-因式分解法：先把方程右边变形为0，然后把方程左边进行因式分解，这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程，再解一次方程可得到一元二次方程的解．
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    已知直线y=2x-3．
    （1）画出函数图象．
    （2）在直线上是否存在点A，使点A到x轴的距离为2？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设x1，x2是方程x2+px+q的两实数根，x1+1，x2+1是关于x的方程x2+qx+p=0的两实根，请求出p，q的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程x2+3x-5=0的两根为x1和x2，则x1+x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：在平行四边形ABCD中，AF交DC于E，交BC的延长线于F，若
    EC
    AB
    =
    1
    3
    ，AD=4厘米，则CF=
     
    厘米，S△FEC：S□ABCD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出一个一元二次方程，使两根符号相反，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式
    2
    x-1
    -1的值为零，则x=
     
    ；若
    a+b
    b
    =
    4
    3
    ，则
    a
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，∠BAD的平分线交BC于E，若AD=6，AB=4，则EC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx+b，经过第一、三、四象限，则k
     
    ．

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