分析 (1)根据乘方的意义进行计算;
(2)利用(1)中的计算规律,写出第n个等式;
(3)利用方程的思想解决问题.
解答 解:(1)31-30=2×30;32-31=2×31;33-32=2×32,
故答案为0,1,2;
(2)3n-3n-1=2×3n-1;
理由如下:
3n-3n-1=3n-1(3-1)=2×3n-1;
(3)设30+31+32+33+34+…+31000=S①,
则3(30+31+32+33+34+…+31000)=3S,
∴31+32+33+34+35+…+31001=3S②,
②-①得2S=31001-30,
∴S=$\frac{1}{2}$(31001-1),
即30+31+32+33+34+…+31000=$\frac{1}{2}$(31001-1),
点评 本题考查了规律型:数字的变化类:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方法.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3y | B. | 9y | C. | 9y2 | D. | 36y2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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