精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.如图,在△ACD和△ABE中,CD与BE交于点O,下列三个说明:
①AB=AC,②CE=BD,③∠B=∠C,请用其中两个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程.
解:条件:①②(填序号)
结论:③(填序号)
理由:∵AB=AC,CE=BD,
∴AE=AD,
∴在△ADC和△AEB中,$\left\{\begin{array}{l}{AC=AB}\\{∠A=∠A}\\{AE=AD}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△AEB,
∴∠B=∠C..

分析 根据三角形全等的条件证明△ADC≌△AEB即可解答.

解答 解:条件是:①②,
结论:③;
理由是:∵AB=AC,CE=BD,
∴AE=AD,
在△ADC和△AEB中,$\left\{\begin{array}{l}{AC=AB}\\{∠A=∠A}\\{AE=AD}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△AEB,
∴∠B=∠C.

点评 本题考查了三角形全等的判定与性质,正确理解全等三角形的判定定理是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.抛物线y=2(x+3)2-4的顶点坐标是(  )
A.(3,4)B.(-3,4)C.(-3,-4)D.(3,-4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:$\frac{\sqrt{12}}{4}$-$\frac{\sqrt{18}}{3}$+3$\sqrt{32}$-$\sqrt{\frac{1}{12}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.直接写出结果
(1)-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$=-1;
(2)5.4-(-3.6)=9;
(3)$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$=-$\frac{1}{6}$
(4)$\frac{1}{5}$÷(-5)=-$\frac{1}{25}$;
(5)(-8)×(-0.5)=4;
(6)(-1)2014-|-1|=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.若|x|=3,则x=±3;若|x|=3,且x<0,则x=-3;若|x|=3,且x>0,则x=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.若方程x2-2x-4=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2-x1•x2的值为6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若每千克50元销售,一个月能售出500kg,销售单价每涨2元,月销售量就减少20kg,针对这种水产品情况,请解答以下问题:
(1)当销售单价定为每千克55元时,计算销售量和月销售利润.
(2)商品想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.下列各式中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?
ab+c,ax2+bx+c,0,x,$\frac{x-y}{2}$,$\frac{2x}{x-1}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.学校翻建后有一块长50m,宽30m的矩形空地,准备在上面建两个相同的正方形花坛,使四周和中间各留一条小道,且花坛总面积是原空地面积的一半,请你给出设计方案.

查看答案和解析>>

同步练习册答案