精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,E、F是?ABCD的对角线AC上两点,DF∥BE.求证:AE=CF.
考点:平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:由E、F是?ABCD的对角线AC上两点,DF∥BE.易证得AB=CD,∠BAE=∠CDF,∠AEB=∠CFD,则可证得△ABE≌△CDF,继而证得结论.
解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD.
∴∠BAE=∠DCF,
又∵∠DF∥BE,
∴∠BEF=∠DFE,
∴∠AEB=∠CFD,
在△ABE和△CDF中,
∠AEB=∠CFD
∠BAE=∠DCF
AB=CD

∴△ABE≌△CDF(AAS).
∴AE=CF.
点评:此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知菱形的两条对角线的和为20.设其中的一条对角线长为x,菱形的面积为S,求S关于x的函数解析式与自变量x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:-5x2y+10x3y-5x4y.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了进一步了解光明中学八年级学生的身体素质情况,体育老师以七年级(1)班50位学生为样本进行了一分钟跳绳次数测试.根据测试结果,绘制出部分频数分布和部分频数分布直方图(如下所示):
组别 次数x 频数(人数)
第1组 80≤x<100 6
第2组 100≤x<120 8
第3组 120≤x<140 a
第4组 140≤x<160 18
第5组 160≤x<180 6
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=
 

(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)已知该校七年级共有学生1050人,请你估计一分钟跳绳次数不低于120次的七年级学生大约多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知DE⊥AO于E,BO⊥AO于O,FC⊥AB于C,∠1=∠2,DO和AB有怎样的位置关系?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某校为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从该校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成下面的扇形图和统计表:
等级 成绩(分) 频数(人数) 频率
A 90~100 19 0.38
B 75~89 m x
C 60~74 n y
D 60以下 3 0.06
合计 50 1.00
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)m=
 
,n=
 
,x=
 
,y=
 

(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是
 
度;
(3)若该校九年级共有600名男生参加了立定跳远测试,请你估计成绩等级达到“优秀”、“良好”的男生共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=2x+2的图象分别与x轴、y轴交于点A和B,点M(m,n)在线段AB上,△MOA的面积为S,写出S与m的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分式
1
2x3
1
6x2(x-y)
的最简公分母是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在下列图形:①圆 ②等边三角形 ③矩形 ④平行四边形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是
 
填写序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案