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    如图，∠1，∠2，∠3，∠4是五边形ABCDE的外角，且∠1=∠2=∠3=∠4=70°，则∠AED的度数是（　　）
    A、80°B、100°
    C、108°D、110°
    考点：多边形内角与外角
    专题：
    分析：根据多边形的外角和定理即可求得与∠AED相邻的外角，从而求解
    解答：解：根据多边形外角和定理得到：∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°，
    ∴∠5=360-4×70=80°，
    ∴∠AED=180-∠5=180-80=100°．
    故选B．
    点评：本题主要考查了多边形的外角和定理，任何多边形的外角和是360°．
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    从某一方向观察如图几何体不能得到的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如果水位升高3m时水位变化记作+3m，则水位下降4m时水位变化记作（　　）
    A、-7mB、-4m
    C、1mD、7m

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    为保证某高速公路在2013年底全线顺利通车，某路段规定在若干天内完成修建任务．已知甲队单独完成这项
    工程比规定时间多用10天，乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天，如果甲、乙两队合作，可比规定时间
    提前14天完成任务．若设规定的时间为x天，由题意列出的方程是（　　）
    A、
    1
    x-10
    +
    1
    x-40
    =
    1
    x+14
    B、
    1
    x-10
    +
    1
    x+14
    =
    1
    x-40
    C、
    1
    x+10
    -
    1
    x+40
    =
    1
    x-14
    D、
    1
    x+10
    +
    1
    x+40
    =
    1
    x-14

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若三角形三边的长为下列各组数，则其中是直角三角形的是（　　）
    A、3，3，5
    B、4，5，6
    C、5，12，13
    D、5，5，6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年某市维修校舍约389000m2，389000用科学记数法表示为（　　）
    A、389×106
    B、3.89×105
    C、3.89×103
    D、389×103

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AC为对角线，点E在BC边上，点F在AB边上，且∠DAC=∠FEB．
    （1）求证：EF∥AC；
    （2）若CA平分∠BCD，∠B=50°，∠D=120°，求∠BFE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程或方程组
    （1）5x-2=7x+8；
    （2）2（2x+1）-（5x+1）=6；
    （3）
    x-y=-5
    x+y=12
    ；
    （4）
    x+y=3   ①
    y+z=4    ②
    z+x=5    ③
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    3(x-2)＞x-4
    2x+1
    3
    ≥x-1
    ，并写出它的所有的整数解．

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