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    宁宁同学设计了一个计算程序，如下表
    输入数据 1 2 3 4 5 …
    输出数据
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    		 a …
    根据表格中的数据的对应关系，可得a的值是
     
    ．
    分析：分析输入、输出的数据可得：输出数据是
    2输入数据
    2输入数据+1
    ，依此可得a的值．
    解答：解：根据题意有，a的值是
    2×5
    2×5+1
    =
    10
    11
    ．
    故答案为：
    10
    11
    ．
    点评：本题考查学生分析数据，总结、归纳数据规律的能力，关键是找出规律，要求学生要有一定的解题技巧．本题的关键规律为：输出数据是
    2输入数据
    2输入数据+1
    ．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    输入数据
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		 
    输出数据




    		a
    		 
    根据表格中的数据的对应关系，可得a的值是________

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省九年级4月质量检测（一）数学试卷（解析版） 题型：填空题

    宁宁同学设计了一个计算程序，如下表

    输入数据

    1

    2

    3

    4

    5

     

    输出数据

    a

     

    根据表格中的数据的对应关系，可得a的值是________

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年福建厦门海沧区九年级质量检查数学试卷（解析版） 题型：填空题

    宁宁同学设计了一个计算程序，如下表

    输入数据

    1

    2

    3

    4

    5

    ……

    输出数据

    a

    ……

    根据表格中的数据的对应关系，可猜测的值是    ．

     

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    科目：初中数学 来源：2012年福建省厦门市海沧区初中学业质量检查数学试卷（解析版） 题型：填空题

    宁宁同学设计了一个计算程序，如下表
    输入数据12345…
    输出数据a…
    根据表格中的数据的对应关系，可得a的值是    ．

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