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    因式分解：(
    a
    2
     
    +4
    )
    2
     
    -16
    a
    2
     
    =
     
    ．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：首先利用平方差进行分解，再利用完全平方进行分解即可．
    解答：解：原式=（a2+4+4a）（a2+4-4a）=（a+2）2（a-2）2．
    故答案为：（a+2）2（a-2）2．
    点评：此题主要考查了公式法分解因式，关键是掌握平方差公式和完全平方公式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    花边中的图案以正方形为基础，由圆弧或圆组成，仿照例图①，请你为班级黑板报设计一条花边，要求：

    （1）只需画出组成花边的一个图案，不写画法，不需配文字；
    （2）以所给的正方形为基础，用圆弧或圆画出；
    （3）图案应有美感；
    （4）与例图不同．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=4，y=
    1
    8
    ，求代数式
    1
    7
    xy2•14（xy）2•
    1
    4
    x5的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）a2-6a+9；
    （2）9a2+12ab+4b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有两条直线平行，且一对同旁内角之差为80°，那么这两个角的度数分别为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE⊥BC于E，∠1=∠2，则∠BCD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    4x-3y=2，①
    4x+3y②
    既可用
     
    消去未知数
     
    ，也可用
     
    来消去未知数
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    ay-bx=4
    ay+bx=2
    与
    2y+3x=4
    4y-5x=-6
    同解，那么a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组
    x+y=-1 
    x-y=3 
    y+z=1
    的解是（　　）
    A、
    x=1 
    y=-2 
    z=3
    B、
    x=1 
    y=3 
    z=-2
    C、
    x=3 
    y=-2 
    z=1
    D、
    x=1 
    y=3 
    z=4

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