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5.(1)解不等式:$1-\frac{2x+1}{3}≥\frac{1-x}{2}$;
(2)用配方法解方程:x2+4x-1=0.

分析 (1)利用①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1的步骤解出不等式;
(2)根据完全平方公式和配方法解出方程即可.

解答 解:(1)去分母,得6-2(2x+1)≥3(1-x)
去括号,得6-4x-2≥3-3x
移项,得-4x+3x≥3-6+2
合并同类项,得-x≥-1
系数化为1,得,x≤1;
(2)x2+4x-1=0,
x2+4x+4=1+4,
(x+2)2=5,
x+2=±$\sqrt{5}$,
x1=$\sqrt{5}$-2,x2=$-\sqrt{5}$-2.

点评 本题考查的是一元一次不等式的解法、配方法解一元二次方程,掌握解一元一次不等式的一般步骤、配方法的一般步骤是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.
(1)边AC的长等于5.
(2)以点C为旋转中心,把△ABC顺时针旋转,得到△A′B′C,使点B的对应点B′恰好落在边AC上,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,作出旋转后的图形,并简要说明画图方法(不要求证明).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC上,且BD=AC,过点D作DE⊥AB于点E,过点B作CB的垂线,交DE的延长线于点F.求证:AB=DF.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.坐标平面内有两点P(x,y),Q(m,n),若x+m=0,y-n=0,则点P与点Q(  )
A.关于x轴对称B.无对称关系C.关于原点对称D.关于y轴对称

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:$\sqrt{3}$,AB=8米,AE=10米.(i=1:$\sqrt{3}$是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)
(1)求点B距水平面AE的高度BH;
(2)求广告牌CD的高度.
(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知:如图,直线y=-x+2与x轴交于B点,与y轴交于C点,A点坐标为(-1,0).
(1)求过A、B、C三点的抛物线的解析式.
(2)在直线BC上方的抛物线上有一点D,过D作DE⊥BC于E,作DF∥y轴交BC于F,求△DEF周长的最大值.
(3)在满足第②问的条件下,在线段BD上是否存在一点P,使∠DFP=∠DBC.若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知∠ABC=90°,分别以AB和BC为边向外作等边△ABD和等边△BCE,连接AE,CD.
求证:AE=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,矩形ABCD中,AB=12,BC=$4\sqrt{3}$,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP=6.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动.在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧,设运动的时间为t秒(t≥0).
(1)当t=2时,等边△EFG的边FG恰好经过点C;
(2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;
(3)设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H,是否存在这样的t,使△AOH是等腰三角形?若存在,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,列出了频数分布表和频数分布直方图,如图:
次数频数
60≤x<802
80≤x<100 4
100≤x<120 21
120≤x<140 13
140≤x<160 8
160≤x<180 4
180≤x<200 1
(1)全班有多少名同学?
(2)组距是多少?组数是多少?
(3)跳绳的次数x在100≤x<140范围内的同学有多少?占全班同学的百分之几?
(4)画出适当的统计图表示上面的信息;
(5)你怎样评价这个班的跳绳成绩?

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