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    11．请你只在“加、减、乘、除和括号”中选择使用，可以重复，将四个数-2，4，-6，8组成算式（四个数都用且每个数只能用一次），使运算结果为24，你列出的算式是8×6÷[（-2）-（-4）]=24（只写一种）

    分析 首先用-2减去-4，构造出2；然后用8与6的积除以2，即可使运算结果为24．

    解答 解：8×6÷[（-2）-（-4）]=24
    故答案为：8×6÷[（-2）-（-4）]=24．（答案不唯一）

    点评 此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．在下列式子$\frac{x}{2}$，-3a，$\frac{x}{y}$，$\frac{2s+t}{π}$，$\frac{3}{5+x}$，a2+2ab+$\frac{2}{3}$b2中，分式的个数有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）【操作】在同一平面直角坐标系中，画出下列函数的图象：
    ①y=x+1；②y=x-1；③y=x-2．
    并判断出这三个函数图象之间的位置关系．
    （2）【猜想】已知直线y1=k1x+b1和直线y2=k2x+b2，由操作的结果可猜想：当k1，k2，b1，b2满足怎样的关系时，直线y1=k1x+b1与直线y2=k2x+b2之间相互平行（不用说理）．
    （3）【应用】已知直线l与直线y=-2x平行，且经过点（-2，-3），试确定直线l的函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，△OAB的OA边在x轴上，其中B点坐标为（3，4）且OB=BA．
    （1）求经过A，B，O三点的抛物线的解析式；
    （2）将（1）中的抛物线沿x轴平移，设点A，B的对应点分别为点A′，B′，若四边形ABB′A′为菱形，求平移后的抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图和主视图，如图所示，则搭成该几何体的小正方体的个数最少是（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在⊙O中，$\widehat{AC}$=$\widehat{CB}$，CD⊥OA于D，CE⊥OB于E，求证：AD=BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在“母亲节”前夕，某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花，销售过程中发现康乃馨比玫瑰销量大，店主决定将玫瑰每枝降价1元促销，降价后30元可购买玫瑰的数量是原来可购买玫瑰数量的1.5倍．
    （1）求降价后每枝玫瑰的售价是多少元？
    （2）根据销售情况，店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝，康乃馨进价为2元/枝，玫瑰进价为1.5元/枝，问至少购进玫瑰多少枝？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，正方形ABCD中，点P为AB边上一点，将△BCP沿CP翻折至△FCP位置，延长PF交边AD于点E．
    （1）求证：EF=DE；
    （2）若DF延长线与CP延长线交于G点，求$\frac{DF}{AG}$的值．
    （3）在（2）的条件下，若正方形的边长为$\sqrt{10}$，$\frac{BP}{AB}$=$\frac{1}{3}$，直接写出DG的长为3$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．先化简，再求值：$\frac{x-4}{x-1}$÷（x+1-$\frac{15}{x-1}$），其中x=-8sin30°+2cos45°．

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